Emilio

Didáctica Magna
El libro fue escrito por Jan Amos Komensky el era checo el fue pedagogo filosofo y teólogo. Se le llego a conocer como padre de la pedagogía pero tiempo después propios pedagogos decían que él no era el padre de dicha ciencia si no que el solo fue un precursor para que la pedagogía se basara en la enseñanza. Si se le puede considerar como padre de la dinámica por que en lo queeran sus enseñanzas ocupaba mucho lo que son las dinámicas obra más famosa es la “Didáctica Magna” publicado en 1630.Uno de sus grandes aportes realizados por la pedagogía fue por sus viajes a diferentes partes de Europa y por su alta preparación y constancia en su labor de educar por eso se le apodo como “Maestro de las Naciones”. El fue el inventor de los libros de texto.
Fue profesor y rectoren algunas ciudades de su país eso fue hasta el inicio de la guerra de los treinta años cuando su imperio envió a los habitantes al exilio. Comenio se estableció como obispo y ayudo a mantener la unidad de su grupo
En su obra la expresa cual es el concepto de su enseñanza con una frase célebre de él “enseña todo a todos”. En 1638 fue invitado a Suecia para participar en las reformas educativas. Elgobierno inglés le hizo una invitación similar, pero en 1641, poco antes del inicio de la Guerra Civil inglesa, se marchó de la isla, volviendo a Suecia, donde trabajó hasta 1648. Después pasó a Polonia, Hungría y Holanda.
En 1630 (siglo XVll) año en el que fue publicado su libro es en la época conocida como “Época Moderna o Edad Moderna”. Además de que en ese siglo existió el movimientohumanista (intelectual, filosófico y cultural) en Europa ligada con el renacimiento originado en la península itálica.
Mientras que en México en ese mismo año Durango obtiene un rango de ciudad y poco después el marqués de salinas Hipólito de Velasco entrega su gobierno. Además de que se fundó la misión de San Miguel para los tarahumaras. El gobernador de Yucatán fue acusado de haber provocado consus repartimientos que 20,000 indios tributarios se hayan marchado.

La persecución que tuvo su obra en la educación fue más que nada porque para él su forma de enseñar tenía que ver de una forma religiosa que tenemos que estar bien con Dios para estar bien nosotros mismos debido a que él era cristiano por eso todas sus enseñanzas tienen que ver en base a Dios. Además de que en el libro nosdice que Jan Amos fue el primero en decir que los pedagogos no solo deben de dedicarse a cuidar niños si no también a enseñarlos y que no solo con los niños si no que a todas las personas.
También decía que el conocimiento tiene que ser universal y que no porque sea universal quiera decir que uno como pedagogo tenga que leer todos los libros si no que si debe de leer pero no aprendérselo todo.Aborda sobre el por qué los estudiantes abandonan sus estudio dice el autor que esto se debe a las escuelas por qué no se dedican a lo que deberían dedicarse.
Propuso que para cada edad se le debería de enseñar diferente esto quiere decir lo desde la guardería pasando por la primaria, secundaria, preparatoria o bachillerato y La Academia o Universidad. El decía que todos tenemos el derecho a estudiar.El dice que no todas las escuelas se basan o se dedican a lo que se tienen que dedicar por lo que deja una pequeña reflexión de que no hay que inferir tampoco con lo de la escuela porque en una escuela nunca debe estar siempre llena de gritos, golpes y cardenales, sino por el contrario, colmada de vigilancia y atención, tanto por parte de los que aprenden como de los que enseñan.

Tambiénexplica y nos dice que en las escuelas se deben de aceptar a todo tipo de persona sin importar que sea rico pobre etc. ya que todos nacimos con un mismo fin ser un ser racional también en las escuelas se debe de enseñar de todo pero no porque se enseñe de todo se aprender de todas las ciencias que esto sería algo no útil porque si queremos que un ser tenga amplios conocimientos sobre una ciencia...