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OBJETIVOS DE INVESTIGACIÓN.



Saber que es bullying
Conocer cuáles son las causas del bullying.
En que personas se da más este problema.
Que tanto afecta a laspersonas.
De qué forma se practica este caso.
Qué tipos de bullying hay.
Qué hacer si lo practicamos.
Qué hacer si somos víctimas.
Qué consecuencias tiene.
Saber sihay violencia en otros lugares además de la escuela.
Como evitar este problema.












HIPÓTESIS.

Hipótesis Específica.
La correcta intervenciónde las y los docentes en situaciones de acoso escolar (bullying) ayudará a frenar o detener del todo al mismo, El docente puede tomar medidas catalogadas como“antibullying” para erradicar el problema de los y las alumnas que cursan el tercer ciclo y Bachillerato en el colegio Centroamérica en el presente año.
Hipótesis General Nula.
Elbullying como problema estudiantil no afecta seriamente el rendimiento académico de los y las estudiantes que cursan el tercer ciclo y bachillerato en el presente año en elcolegio Centroamérica, El bullying no afecta su condición emocional y no los hace sufrir la opinión de los y las demás. Baja autoestima, Actitudes Pasivas, Pérdida deInterés por los Estudios, Trastornos Emocionales, Depresión y otros no genera el bullying en la actualidad.
Hipótesis Específica Nula.
La correcta intervención de las ylos docentes en situaciones de acoso escolar (bullying) no puede ayudar a frenar o detener del todo al mismo, El docente puede tomar medidas catalogadas como“antibullying” para erradicar el problema de los y las alumnas que cursan el tercer ciclo y Bachillerato en el colegio Centroamérica en el presente año y no tendrán mayor efecto.