Emoción y vivencia


Emoción, vivencias y situaciones límite: en la psicología del desarrollo humano



Antonia Edwards Matte


Pareciera que toda persona se identifica en el presente por lo que ha vivido en el pasado. Nuestras experiencias, todas ellas, por insignificantes que parezcan, van determinándonos como persona y diferenciándonos del resto. Es parte de la naturaleza humana, el poder sentir yexpresar emociones, relacionarnos con los demás y nuestro entorno en general, estimulando el ámbito socio-afectivo de lo que llamamos psicología del desarrollo humano –cambios psicológicos que se producen en relación con la edad del individuo. En esta línea los planteamientos de (Cantero, y otros).
¿En qué medida nuestras emociones y sentimientos determinan quiénes somos? Si entendemos que las emocionescorresponden a la reacción inmediata del individuo frente a una situación que le es favorable o desfavorable, y los sentimientos, corresponden a la expresión mental de las emociones (Yankovic, 2011), entonces, podemos decir que, gracias a las emociones, nos sentimos vivos; y el poder identificarlas y transformarlas en sentimiento -independiente este sea de felicidad, miedo, angustia, pena, etc.-nos permite ir registrándolos en nuestra memoria de manera inmediata. Por lo tanto, cuando recordamos distintas vivencias del pasado, más bien estamos recordando lo que sentimos en ese momento y si esto nos gustó o no. En este sentido, la huella de esas vivencias en la psicología del individuo correspondería a la elaboración mental de esas emociones transformadfas en sentimientos, impresionesmentales, registros elaborados a partir de tales emociones.
A pesar de que somos seres racionales, muchas de nuestras decisiones y el cómo nos desenvolvemos en nuestro entorno, está determinado por nuestros sentimientos, elaborados a partir de emociones, instintos y reflejos que nacen de experiencias pasadas. Por ejemplo, es probable que decidamos hacer parte de nuestras vidas a aquellas personasque nos hacen sentir felices, acogidas, protegidas, amadas, etc., y, por ende, ellas se conviertan en parte esencial de nuestra evolución y crecimiento personal, constituyendo una pieza fundamental de quienes somos o creemos ser.
Pensemos en el sentimiento de amor que existe entre dos personas, pero no cualquier amor, sino que, aquel que surge del enamoramiento entre dos personas. Estesentimiento, probablemente los guíe a pasar más tiempo compartiendo juntos, e incluso optar por el matrimonio. Como vimos en clases, el vivir en pareja implica ciertas tareas entre las partes que la integran: apoyo emocional, comunicación constante, proyección, conocimient mutuo progresivo, respeto, independencia, entrega y saber renunciar a ciertas posiciones individuales para poder llegar a un acuerdo. Eneste caso, cada uno pasa a ser parte del espacio vital del otro, complementándose en todo sentido.
Entonces, siguiendo la misma línea analítica y reflexionamos en torno al libro “Una pena observada”, del escritor inglés C.S Lewis, en el que comparte sus sentimientos tras la pérdida de su señora Helne Joy Davidman Gresham. En base a el relato de esta experiencia biográfica del autor de las“Crónicas de Narnia”, “Cartas del diablo a su sobrino”, emntre otros textos, podemos preguntarnos: ¿Por qué y de qué manera la muerte de un ser amado nos afecta?. La muerte del otro amado es una experiencia que genera emociones y sentimientos, el registro de una memoria de todos los acontencimientos vividos con esa persona y los del evento de la pérdida, como también, la experencia de seguir viviendo con laausente presencia de quién ha fallecido.
La muerte de un ser amado, representa una alteración del espacio vital1 de aquel que sigue viviendo. En otras palabras, pierde a alguien que voluntariamente formaba parte de su vida y que fue determinante en su desarrollo como persona.
Con gran fuerza, Lewis expresa este cambio irreversible, esta situación límite que transforma el estado vital del...