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TEMA 5: LA SORPRESA, EL ASCO Y EL MIEDO
1.- INTRODUCCIÓN
La sorpresa, el asco y el miedo son consideradas como emociones básicas.
 La gran mayoría de autores coinciden en que existen unas emociones más básicas,
elementales o primarias. En cuanto al número de emociones básicas, no existe un acuerdo
total, este número oscila entre 6 o siete (ira, alegría, asco, tristeza, sorpresa, miedo ydesprecio).
En general las emociones primarias son procesos directamente relacionados con la
adaptación y la evolución, que tienen un sustrato neural innato, universal y un estado
afectivo asociado único.
• Según Izard (1991) los requisitos que debe cumplir cualquier emoción para ser
considerada como básica son:
- Tener un sustrato neural específico y distintivo.
- Tener una expresión o configuraciónfacial específica y distintiva.
- Poseer sentimientos específicos y distintivos.
- Derivar de procesos biológicos evolutivos.
- Manifestar propiedades motivacionales y organizativas de funciones adaptativas.

2.- LA EMOCIÓN DE SORPRESA
La sorpresa es considerada como la emoción básica más singular.
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Izard (1991): incluye sorpresa-asombro en su lista de emociones básicas (aunque
no con todas lascaracterísticas de las otras básicas. Ortony, Clore y Collins (1988):
consideran que la sorpresa no es una emoción porque no tiene valencia. Teigen y
Keren( 2002): Es la única emoción que es hedónicamente indeterminada.

2.1.- Definición
* Darwin: La sorpresa se produce por lo inesperado o desconocido. Se puede definir
como: Una reacción causada por algo imprevisto, novedoso o extraño, tambiéndefinida como
una reacción a un evento o suceso discrepante del plan o esquema del sujeto (Meyer y otros
1991).

2.1.- Características
Es la emoción más breve de todas las primarias. Reacción emocional neutra. Se produce de
forma súbita ante una situación novedosa o extraña y desaparece con la misma rapidez que
apareció. Su duración viene determinada por el tiempo que tarda en aparecer la emociónposterior.
Öhman y Wiens (20039: solapamiento entre la respuesta de orientación y la emoción de
sorpresa – asombro: si la sorpresa es reconocida como una emoción, es la emoción asociada
con la respuesta de orientación.
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La respuesta de orientación (RO) prepara al organismo para la recepción y análisis de
los estímulos, parece estar asociada a un incremento en la sensibilidad de los órganossensitivos, para aumentar y optimizar la receptibilidad del organismo. Esta

habitualmente aparece ante estímulos novedosos e informativos para la persona,
siempre que no sean de muy alta intensidad o nocivos, en cuyo caso se producirá una
respuesta de defensa.
- La sorpresa también puede ser vista como una respuesta de descubrimiento.
1.- Desencadenantes
- Estímulos novedosos de intensidad entre débily moderada
- Aparición de acontecimientos inesperados o fuera de contexto
- Los aumentos bruscos de la intensidad en la estimulación
- La interrupción inesperada o corte de una actividad en curso
2.- Procesamiento
a) Evaluación afectiva:
cognitivo
- Novedad alta
- Agradabilidad neutra
b) Valoración de la situación:
* Significación alta
* Afrontamiento alto
* Normas: abierto (modulada contextosociocultural)
3.- Funciones:
- Afrontar de forma efectiva cambios inesperados y sus consecuencias
- Limpiar el sistema nervioso de la actividad que pudiera interferir con el ajuste a un cambio
imprevisto producido en nuestro medio ambiente.
Clore y Ortony (2000): La emoción ocurre como consecuencia de la activación de un
proceso cognitivo relacionado con la significación de la situación.
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Laevaluación valorativa: clave: permite entender las diferencias individuales en
respuesta a idénticas situaciones.
El procesamiento cognitivo de la sorpresa se produce ante desencadenantes que
suceden con una alta rapidez o muy abruptamente. El sujeto, ante esa situación,
valora tener una baja capacidad de control y una muy baja capacidad de
predicción. En la valoración del afrontamiento del...