Emociones Conductas Y Personalidad Atrofiadas Por Las Redes Sociales


CONTENIDO

INTRODUCCIÓN………………………………………………………………………….…….… 3

REDES SOCIALES Y SU ADICCIÓN………………………………………………………….……………………………… 4

FACTORES DE RIESGO……………………………………...……………………………………………. 6

CARACTERÍSTICAS DEL SÍNDROME ADICTIVO…………………………………………………………………………………. 8

TRATAMIENTO……………………………………...………………………………….. 10

CONCLUSIÓN………………………………………...…………………………………………. 11BIBLIOGRFÍA…………………………………...……………………………………………….. 12


INTRODUCCIÓN
Hoy en día las nuevas tecnologías de la información y la comunicación han tenido una enorme penetración en nuestra sociedad, provocando un cambio importante en la vida de las personas y en el funcionamiento de la sociedad, la mayoría están llamadas a facilitarnos la vida, pero también pueden complicárnosla. En los padres la situación que puede llegarles a alarmar más es las dificultades que sus hijos puedan llegar a tener paracontrolar y supervisar el contenido de las páginas web o juegos de Internet, temiendo que muchos de esos contenidos sean inapropiados.

Por una parte, hay datos que ponen de manifiesto ciertas consecuencias positivas del uso de las nuevas tecnologías en el desarrollo de los menores, pero junto a los posibles beneficios, también hay datos y estudios que alertan de los riesgos derivados de la masivapresencia de las nuevas tecnologías en la vida cotidiana de adolescentes y jóvenes. A pesar de que la gran mayoría de la sociedad en donde vivimos hace uso de ellas, ya sea en la escuela, en el trabajo y simplemente en la vida cotidiana, la influencia más llamativa de las nuevas tecnologías se ha producido entre la población más joven. Esta es la preocupación más grande que existe acerca del uso delas nuevas tecnologías en nuestra sociedad, el tiempo total diario que los jóvenes dedican a sus aparatos más habituales. Cada vez es mayor el tiempo que jóvenes y adolescentes pasan conectados a Internet, usando el móvil o jugando con video consolas, con lo que otros pasatiempos y ocupaciones más tradicionales empiezan a quedar en el olvido, como dedicar tiempo a leer, estudiar, salir a pasear,conversar y lo más importante compartir tiempo con la familia. Esta nueva realidad ha despertado una considerable preocupación social acerca de la influencia que el uso de estas tecnologías puede tener sobre el desarrollo y ajuste personal. Si hay una obsesión enfermiza por adquirir la última novedad tecnológica, el ansia por estar a la última puede enmascarar necesidades más poderosas. Asimismolas redes sociales pueden atrapar en algunos casos a un adolescente porque el mundo virtual contribuye a crear en él una falsa identidad y a distanciarle o a distorsionar el mundo real.
Tal vez el mayor riesgo del uso monstruoso de las nuevas tecnologías es el riesgo de crear un comportamiento adictivo que lleve no solo a una dedicación desmedida, sino a una verdadera dependencia y falta decontrol sobre sus conductas. Esta adicción es más probable que se genere en el adolescente que en el adulto debido a la falta de madurez y de autocontrol que aún no alcanzan.

REDES SOCIALES Y SU ADICCIÓN

Los humanos siempre nos hemos relacionado por grupos: familiares, laborales, sentimentales, etc. Las redes sociales se han convertido en un fenómeno social, en una red social los individuos estáninterconectados, interactúan y pueden tener más de un tipo de relación entre ellos. Las redes sociales en internet son aplicaciones web que favorecen el contacto entre individuos que pudieron conocerse previamente o hacerlo a través de la red. Ofrecen servicios y funcionalidades de comunicación diversos para mantener en contacto a los usuarios de la red. Se basan en un software especial que integranumerosas funciones individuales: blogs, wikis, foros, chat, mensajería, etc.
Las redes sociales en internet se basan en los vínculos que hay entre sus usuarios. Existen varios tipos de redes sociales:
1.-Redes sociales genéricas: Son las más numerosas y conocidas. Las más extendidas en España son Facebook, Instagram, Google+ y...