Emociones
Páginas: 2 (312 palabras)
Publicado: 18 de octubre de 2011
¿QUE SON LAS EMOCIONES?
SON REACCIONES COMPLEJAS EN LAS QUE SE INTERRELACIONAN LA MENTE Y EL CUERPO. HAY TRES TIPOS DE RESPUESTAS EMOCIONALES:
1.- UN ESTADO EMOCIONAL SUBJETIVO QUE SEINTERPRETA, POR EJEMPLO CON UN “ ME SIENTO BIEN O ME SIENTO MAL
2.- UNA CONDUCTA IMPULSIVA QUE PUEDA EXPRESARSE O NO DE FORMA ABIERTA POR EJEMPLO ACERCARSE A ALGUIEN, LLORAR O EVITAR UN CONTACTO.
3.-CAMBIOS EN NUESTRO CUERPO O RESPUESTAS FISIOLOGICAS, POR EJEMPLO SUDAR, ACELERACION O DISMINUCUION DEL RITMO CARDIACO, TEMBLOR, ETC.
LAS EMOCIONES SON CAPACES DE GENERAR SENSACIONES DE EFECTOINMEDIATO QUE PUEDEN SER PLACENTERAS O DESAGRADABLES.
RECONOCIMIENTO DE EMOCIONES
SE TRATA DE IDENTIFICAR KA E MOCION, INTERPRETAR LO QUE SE ESTA SINTIENDO Y DARLE UN NOMBRE, ASI COMO DE UBICAR QUE LAESTA PROVOCANDO. NO EXISTE UNA JERARQUIA, PERO SI DIVERSAS CLASIFICACIONES.
¿ CUALES SON ESAS EMOCIONES Y EN QUE CONSISTE CADA UNA DE ELLAS ?
* ALEGRIA
SE PROFUCEN CUANDO NOS OCURREN COSASAGRADABLES
* SORPRESA
AL PRESENTARSE SITUACIONES INESPERADAS, SURGE LA SORPRESA
* MIEDO
APRACE CUANDO SE PERCIBE UNA SITUACION O UN ESTIMULP DE FORMA AMENAZANTE.
* INTERES
ESOTRA EMOCIONCON LA CUAL FUNCIONAMOS DIA A DIA,
* IRA
SE PRESENTA CUANDO SE DETIENE O BLOQUEA UNA CONDUCTA DIRIGIDA A UNA META.
* ANGUSTIA
ESTA EMOCION SE PRESENTA
COMO RECONOCER NUESTRAS EMOCIONESRECONOCER LAS EMOCIONES ES PODER INTEGRAR LO QUE SENTIMOS DENTRO DE NUESTRO PENSAMIENTO Y CONSIDERAR SU COMPLEJIDAD.
LAS EMOCIONES Y LOS PÉNSAMIENTOS SE ENCUENTRAN ENTRELAZADOS, SI SABEMOSUTILIZARLAS EN BENEFICIO DEL PENSAMIENTO, AYUDAN A RAZONAR DE FORMA MAS INTELIGENTE Y TOMAR MEJORES DECISIONES.
EL COMO NOS SENTIMOS DETERMINARA NUESTROS PENSAMIENTOS SUBSECUENTES, PODRA INFLUIR EN LACREATIVIDAD Y LOS LOGROS EN EL TRABAJO, DELINEARA NUESTRA FORMA DE RAZONAR Y AFECTARA NUESTRA CAPACIDAD DIARIA DE DEDUCCION LOGICA.
LOS PADRES Y LOS PROFESORES PUEDEN AYUDAR A LOS JOVENES PARA QUE...
SON REACCIONES COMPLEJAS EN LAS QUE SE INTERRELACIONAN LA MENTE Y EL CUERPO. HAY TRES TIPOS DE RESPUESTAS EMOCIONALES:
1.- UN ESTADO EMOCIONAL SUBJETIVO QUE SEINTERPRETA, POR EJEMPLO CON UN “ ME SIENTO BIEN O ME SIENTO MAL
2.- UNA CONDUCTA IMPULSIVA QUE PUEDA EXPRESARSE O NO DE FORMA ABIERTA POR EJEMPLO ACERCARSE A ALGUIEN, LLORAR O EVITAR UN CONTACTO.
3.-CAMBIOS EN NUESTRO CUERPO O RESPUESTAS FISIOLOGICAS, POR EJEMPLO SUDAR, ACELERACION O DISMINUCUION DEL RITMO CARDIACO, TEMBLOR, ETC.
LAS EMOCIONES SON CAPACES DE GENERAR SENSACIONES DE EFECTOINMEDIATO QUE PUEDEN SER PLACENTERAS O DESAGRADABLES.
RECONOCIMIENTO DE EMOCIONES
SE TRATA DE IDENTIFICAR KA E MOCION, INTERPRETAR LO QUE SE ESTA SINTIENDO Y DARLE UN NOMBRE, ASI COMO DE UBICAR QUE LAESTA PROVOCANDO. NO EXISTE UNA JERARQUIA, PERO SI DIVERSAS CLASIFICACIONES.
¿ CUALES SON ESAS EMOCIONES Y EN QUE CONSISTE CADA UNA DE ELLAS ?
* ALEGRIA
SE PROFUCEN CUANDO NOS OCURREN COSASAGRADABLES
* SORPRESA
AL PRESENTARSE SITUACIONES INESPERADAS, SURGE LA SORPRESA
* MIEDO
APRACE CUANDO SE PERCIBE UNA SITUACION O UN ESTIMULP DE FORMA AMENAZANTE.
* INTERES
ESOTRA EMOCIONCON LA CUAL FUNCIONAMOS DIA A DIA,
* IRA
SE PRESENTA CUANDO SE DETIENE O BLOQUEA UNA CONDUCTA DIRIGIDA A UNA META.
* ANGUSTIA
ESTA EMOCION SE PRESENTA
COMO RECONOCER NUESTRAS EMOCIONESRECONOCER LAS EMOCIONES ES PODER INTEGRAR LO QUE SENTIMOS DENTRO DE NUESTRO PENSAMIENTO Y CONSIDERAR SU COMPLEJIDAD.
LAS EMOCIONES Y LOS PÉNSAMIENTOS SE ENCUENTRAN ENTRELAZADOS, SI SABEMOSUTILIZARLAS EN BENEFICIO DEL PENSAMIENTO, AYUDAN A RAZONAR DE FORMA MAS INTELIGENTE Y TOMAR MEJORES DECISIONES.
EL COMO NOS SENTIMOS DETERMINARA NUESTROS PENSAMIENTOS SUBSECUENTES, PODRA INFLUIR EN LACREATIVIDAD Y LOS LOGROS EN EL TRABAJO, DELINEARA NUESTRA FORMA DE RAZONAR Y AFECTARA NUESTRA CAPACIDAD DIARIA DE DEDUCCION LOGICA.
LOS PADRES Y LOS PROFESORES PUEDEN AYUDAR A LOS JOVENES PARA QUE...
Leer documento completo
Regístrate para leer el documento completo.