emociones

En 1937, Papez describió un circuito nervioso de la emoción en el que participaban el sistema límbíco, el hipotálamo, el sistema reticular y las estructuras neocorticales. 
"Casi todo el mundopiensa que sabe qué es una emoción hasta que intenta definirla. En ese momento prácticamente nadie afirma poder entenderla" (Wenger, Jones y Jones, 1962, pg. 3).
Habitualmente se entiende por emoción unaexperiencia multidimensional con al menos tres sistemas de respuesta: cognitivo/subjetivo; conductual/expresivo y fisiológico/adaptativo. Este planteamiento coincide con el modelo tridimensional dela ansiedad propuesto por Lang (1968). Para entender la emoción es conveniente atender a estas tres dimensiones por las que se manifiesta, teniendo en cuenta que, al igual que en el caso de laansiedad, suele aparecer desincronía entre los tres sistemas de respuesta.
Desde el advenimiento de la psicología científica ha habido sucesivos intentos por analizar la emoción en sus componentesprincipales que permitieran tanto su clasificación, como la distinción entre las mismas. Quizá la más conocida sea la de teoría tridimensional del sentimiento de Wundt (1896), que defiende que éstos sepueden analizar en función de tres dimensiones: agrado-desagrado; tensión-relajación y excitación-calma. Cada una de las emociones puede entenderse como una combinación específica de las dimensiones quehemos mencionado
Una emoción podría definirse como una experiencia afectiva en cierta medida agradable o desagradable, que supone una cualidad fenomenológica característica y que compromete tressistemas de respuesta: cognitivo-subjetivo, conductual-expresivo y fisiológico-adaptativo

. FUNCIONES DE LAS EMOCIONES
Todas las emociones tienen alguna función que les confiere utilidad y permite queel sujeto ejecute con eficacia las reacciones conductuales apropiadas y ello con independencia de la cualidad hedónica que generen. Incluso las emociones más desagradables tienen funciones...