Emociones


UNIVERSIDAD AUTONOMA DE GUERRERO


UNIDAD ACADEMICA DE PSICOLOGIA

PROTOCOLO DE INVESTIGACIÓN

CONTROL DE EMOCIONES EN LOS ESTUDIANTES DE LA UNIDAD ACADEMICA DE PSICOLOGÍA

ESTUDIANTE: OMAR GALARZA SANTOS

TALLER DE INVESTIGACION EN PSICOLOGIA

PROFESOR: PSIC.ALFREDO CATALAN GÚTIERREZ


ACAPULCO, GRO A 9 DE DICIEMBRE DE 2014
Introducción
Las emociones, los pensamientos y laconducta son desde mi punto de vista la base de los estudios de Psicología, son tres temas que van juntos, en lo personal me interesa saber y aprender mas sobre este tema, esta investigación va dirigida específicamente hacia uno de esos aspectos que son las emociones.
Nosotros como futuros profesionales de Psicología es un tema que debemos dominar y conocer muy bien, ya que gran parte de nuestrotrabajo, para los que lleguemos a ser Psicólogos Clínicos será precisamente trabajar con las emociones de nuestros pacientes, entender como se originan las emociones, como estas afectan a nuestra conducta, a nuestra salud y a nuestra forma de vida.
Ya que seremos profesionistas que trabajaran con las emociones de los demás, en primer lugar deberíamos empezar con nuestras propias emocionesdesarrollar un buen nivel de inteligencia emocional, quiero saber que tanto saben los estudiantes de Psicología sobre las emociones, desde información teórica, hasta que técnicas conocen para poder cambiar o controlar sus emociones
















Antecedentes
Sobre los antecedentes específicos orientados a mi investigación no encontré mucha información, ya que no encontré investigaciones similares enlas cuales pretendan saber el mismo objetivo de la mi sin embargo si encontré relacionados a la inteligencia emocional , ya que mi investigación va orientada hacia el hecho de si estudiar Psicología les da a los estudiantes mayor control emocional, solo encontré unos cuantos documentos a los que puedo hacer referencia como antecedentes

“Inteligencia emocional, estrategias de aprendizaje yrendimiento academico en estudiantes universitarios de psicología” la cual es una Tesis para un grado de maestría, una articulo de una revista Red de Revistas Científicas de América Latina, el Caribe, España y Portugal , Redalyc, llamada “Características emocionales de estudiantes de psicología: un estudio basado en el enfoque de investigación formativa” y por ultimo “Estudio Psicosocial de lainteligencia emocional de los estudiantes de una muestra de los estudiantes Universitarios” ,este articulo lo encontré en la revista exploratoris observatorio de la realidad global con un numero de identificación ISSN 2153-3318

Los 3 antecedentes que menciono hacen referencia a la investigación acerca de inteligencia emocional en estudiantes de Psicología y en estudiantes Universitarios de otrascarreras utilizando diferentes métodos para llegar a una conclusión

Estos son los antecedentes más próximos relacionados con mi investigación sin embargo se abordan de manera.

Respecto a los antecedentes del estudio de la investigación de las emociones de manera general y sin oriéntala a mi investigación son enormes desde la etapa de la Psicología Pre científica hasta la etapa de laPsicología Científica, una lista infinita de autores que han aportado al desarrollo y comprensión de las emociones

 Platón, Aristoteles,Socrates, René Descartes,  Spinoza, Kant, Nietzsche, Charles Darwin , William James, Schachter y Singer ,Goleman,  Freud, Carl Rogers, Howard Gardner , Salovey y Mayer , solo por mencionar algunos la lista es infinita.








Planteamiento del problema
¿EstudiarPsicología les sirve a los estudiantes de la Unidad Académica de Psicología para tener un mayor control emocional?
¿Los estudiantes de la Unidad Académica de Psicología tienen los conocimientos teóricos y prácticos adecuados para cambiar el estado emocional?
¿Los estudiantes de Psicología aplican sus conocimientos en su vida?
Estas son mis preguntas centrales del problema de investigación que...