Emp@thy

Páginas: 7 (1608 palabras) Publicado: 20 de septiembre de 2013
Conceptualización de la empatía
El término empatía se deriva de la palabra alemana Einfüblung acuñada por Robert Vischer (1872) (citado por Rifkin, 2010) y empleada a la estética alemana. El término Einfüblung se refiere a como proyecta el observador su sensibilidad en un objeto de adoración o contemplación, y es una forma de explicar como se llega a apreciar la belleza de una obra de arte.El filósofo e historiador alemán Wilhem Dilthey (citado por Rifkin, 2010) tomó este termino de la estética y lo empezó a utilizar para describir el proceso mental por el que una persona entra en el ser de otra y acaba sabiendo como siente y como piensa.
Más adelante Titchener (1909) (citado por Rifkin, 2010) tradujo Einfüblung a una nueva palabra inglesa, emphaty. Titchener estabaespecialmente centrado en el concepto básico de la introspección, es decir, en el proceso por el que una persona examina sus sentimientos, impulsos, emociones y pensamientos para intentar enteder su propia identidad e individualidad. El sufijo patía de la palabra empatía indica entrar en el estado emocional de otra persona que sufre y sentir su dolor como propio.
Por otra parte Hoffman (1987) (citado porRifkin, 2010) define la empatía como los procesos psicológicos que hacen una persona tenga sentimientos más congruentes con la situación de otra persona que con la suya propia. Hoffman no pasa por alto la importancia del papel que desempeña la cognición.
Para Goleman (1995) la empatía asume diferentes grados que van desde la capacidad de captar e interpretar adecuademente las emociones ajenashasta percibir y responder a sus preocupaciones o sentimientos inexpresados y comprender los problemas que se ocultan detrás de otros sentimientos.
Asimismo Rivera (2005) define la empatía como la acción y la capacidad de comprender, ser consciente, ser sensible o experimentar de manera vicariante los sentimientos, pensamientos y experiencias del otro, sin que esos sentimientos, pensamientos yexperiencias hayan sido comunicados de manera objetiva o explícita.
Morillo, Wittel, Cassani, Rincón, Páez y Baturone (2007) entienden la empatía como la capacidad de ver y experimentar el mundo del mismo modo que lo ve la otra persona, poniéndose en su lugar desde su mismo marco de referencia para poder compartir sus emociones.
De acuerdo con Fuller (2005) la empatía es una respuesta a laexperiencia emocional o física de otro ser humano. Es la doble capacidad de comprender los sentimientos del otro, la aflicción, la alegría, la pena, el dolor, y de transmitir esta comprensión a través de palabras, acciones o lenguaje corporal.
De igual manera Albiol, Herrero y Bernal (2010) definen la empatía como la capacidad para experimentar de forma vicaria los estados emocionales de otros, siendocrucial en muchas formas de interacción social adaptativa.

Finalmente Prieto (2011) define la empatía como un estado emocional basado en sentir como el otro siente y pensar como el otro piensa para la comprensión y reconocimiento de tales emociones, de manera que otorguemos congruencia los comportamientos de los demás. Implica asimismo internarse en un rol, diferente al propio identificandoal otro.
En conclusión, la empatía es un termino que con el paso del tiempo ha ido evolucionando en cuanto a su descripción, popularmente se ha entendido que la empatía es ponerse en el lugar del otro, sin embargo el concepto va más allá de esto, puesto que la empatía implica un proceso mental que inicia desde la atención y percepción del estado emocional y actitudes de los demás y luego lacomprensión e identificación afectiva que nos lleva a dar respuestas a las situaciones de los demás.
Origen neurológico de la empatía
Gracias a las grandiosas investigaciones y avances que han logrado las neurociencias en la actualidad puede contarse con los modelos neurocientíficos de empatía los cuales postulan que un estado motor perceptivo o emocional determinado de un individuo activa las...
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