empatia


Actividad 1:
Nuestro aprendizaje anterior
Para recuperar algunos de los principios del pensamiento crítico, revisados en los ejercicios y documentos que se elaboraron durante la semanaanterior, responde los siguientes cuestionamientos:

a. ¿Pudiste aplicar, al menos, una de las características o principios que se enumeraron en la sesión?

Tal vez en nuestra vida cotidiana aplicamosvarias de las características del pensamiento intelectual sin darle la menor importancia de su concepto, pero las que puedo identificar que se presentaron dentro de mis actividades puedo mencionardos:

Empatía intelectual vs. Estrechez intelectual

En mi trabajo hay una compañera que se encuentra ubicada en otro piso, y no me doy cuenta exactamente de lo que pasa a su alrededor, pero por susemblante note que le estaba pasando algo, ella regularmente comparte comunicación conmigo, pero me pidió un poco de discreción a su problema.
Había pedido unos videos porque en su lugar se leperdían muy seguido documentos, y fue muy triste darse cuenta que su misma compañera le estaba haciendo ese tipo de cosas, hablo con su jefe, pero al parecer no había hecho nada, ella no sabía qué hacer,quería también hablar con mi jefe pero se le complicaba porque mi jefe es muy rígido, él es el Director del Centro.
Al ver su desesperación le ofrecí mi ayuda, para conseguirle una cita con mijefe, aunque para esto, la intención es ayudarla a ella pero tampoco es buscar perjudicar a la otra compañera.
Hable con mi jefe le platee el problema, mi jefe se molesto un poco, porque el manejo dedocumentos pues es algo delicado ya que es información de os proyectos que se maneja; por esta razón mi jefe mando a traerlas a las dos, se discutió el problema, se le llamó la atención a quien habíahecho el mál dándole otra oportunidad, pero la cambiaron de lugar para evitar este tipo de incidentes

Autonomía intelectual vs. Conformidad intelectual

Mi trabajo es muy saturado, como lo...