Empatía

“Año de la Inversión para el Desarrollo Rural
y la Seguridad Alimentaria”



Profesor:

Miguel Ángel Raymundo Sandoval

Alumno:

Maykol Cáceres Pacherre

Tema:

La Empatía

Curso:

Ética y Deontología Profesional

Ciclo:

VI

Aula:

22 - ETSUNP


Paita, 26 de Noviembre del 2013












INTRODUCCIÓN


Durante mucho tiempo nos han hechocreer que el ser humano es agresivo, materialista, utilitarista e interesado por naturaleza.
Es una creencia que se está apuntalando desde los medios de comunicación convencionales que insisten en dar relevancia a los relatos de desgracias y maldades.
Tratan de despertar nuestro interés como consumidores de información por la inquietud que nos despiertan.
Pero la realidad cotidiana no es así.El día a día está plagado de actos generosos y bondadosos, que generan lazos de amistad y comunidad y devuelven la esperanza y el optimismo. No son noticia pero son los ingredientes que necesitamos en este momento.
De hecho, como explica Jeremy Rifkin (La civilización empática. Paidós. 2010), más allá del relato de los historiadores y periodistas, es muy probable que seamos una especieesencialmente empática tal y como descubrimientos recientes en el estudio del cerebro y del desarrollo infantil nos indican. Las consecuencias de que seamos una especie empática, en lugar de competitiva, pueden ser trascendentales para los momentos de crisis de civilización que vivimos.
































Quiero dedicar este trabajo a la conciencia de aquellaspersonas que han perdido la fe en las bases morales y la identificación por las dificultades de otros. Sabemos que el mundo está en un cambio constante, cambio en el cuál se ha dejado de lado el interés y preocupación por los demás; pero sabemos también que dentro de todo tenemos una naturaleza sensible y una conciencia para explotar y generar, con amor, el combustible que mueva el motor que noshará ser mejores personas cada día.
















EMPATIA

Llamada también inteligencia interpersonal en la teoría de las inteligencias múltiples de Howard Gardner, es la capacidad cognitiva de percibir en un contexto común lo que otro individuo puede sentir. También es un sentimiento de participación afectiva de una persona en la realidad que afecta a otra.
La empatía es lacapacidad para ponerse en el lugar del otro y saber lo que siente o incluso lo que puede estar pensando.

Las personas con una mayor capacidad de empatía son las que mejor saben "leer" a los demás. Son capaces de captar una gran cantidad de información sobre la otra persona a partir de su lenguaje no verbal, sus palabras, el tono de su voz, su postura, su expresión facial, etc. Y en base a esainformación, pueden saber lo que está pasando dentro de ellas, lo que están sintiendo. Además, dado que los sentimientos y emociones son a menudo un reflejo del pensamiento, son capaces de deducir también lo que esa persona puede estar pensando.

La empatía requiere, por tanto, prestar atención a la otra persona, aunque es un proceso que se realiza en su mayor parte de manera inconsciente. Requieretambién ser consciente de que los demás pueden sentir y pensar de modos similares a los nuestros, pero también diferentes. Tal vez a ti no te moleste un determinado comentario o broma, pero a otra persona sí puede molestarle. La persona empática es capaz de darse cuenta de que dicho comentario te ha molestado incluso aunque ella sienta de otra manera.
La empatía está relacionada conla compasión, porque es necesario cierto grado de empatía para poder sentir compasión por los demás. La empatía te permite sentir su dolor y su sufrimiento y, por tanto, llegar a compadecerte de alguien que sufre y desear prestarle tu ayuda.
En general, es fácil para la mayoría de las personas tener una respuesta empática ante un daño físico ocurrido a otra persona. Por ejemplo, todos sabemos lo que se...