Empirismo
Páginas: 2 (352 palabras)
Publicado: 4 de noviembre de 2014
El empirismo es la tendencia filosófica que considera la experiencia como criterio o norma de verdad en el conocimiento.
Método Deductivo: 1. El cabello pertenece a mi cabeza. 2. Las hojas decuarderno pertenecen a los árboles. 3. Los peces pertenecen al agua.
Método Inductivo: 1. Esa guayaba se parece a todas las demas. 2. Ese trabaja quedo excelente para la exposición
Ejemplos
Surgeen Inglaterra en el siglo XVII y que se extiende durante el siglo XVIII y cuyos máximos representantes son J. Locke (1632-1704), J. Berkeley (1685-1753) y D. Hume (1711-1776). En un sentido bastantegeneral, se denomina empirismo a toda teoría que considere que la experiencia es el origen del conocimiento, pero no su límite. Ha sido mantenida por los filósofos, como Aristóteles (384-322 a.C.),Epicuro (341-272 a.C.), los estoicos (S.IV a. C. - S.II d.C.), Tomás de Aquino (1224-1274) y Ockham (1295-1350).
Cronología
Para él las ideas son copias borrosas y sin viveza de las impresionesdirectas.
"todo el mundo material es sólo representación o percepción mía. Sólo existe el yo espiritual, del que tenemos una certeza intuitiva".
1. Preocupación gnoseológica, moral y política. 2.Reconocimiento de los límites de la razón, y valoración de los sentidos como fuente de conocimiento. 3. Negación de la existencia de ideas innata. 4. Rechazo de la metafísica. 5. Objetivismo o realismo. 6.Confianza en el método inductivo.
David Hume
Dice que hay dos clases de conocimientos: el conocimiento de hecho y el conocimiento de la consecuancia.
John Locke
Tomas Hobbes
George BerkeleyEs considerado como el fundador de la teoría del conocimiento.
Principales Caracteristicas
Principales Representantes
el origen y el valor del conocimiento se basan en la experiencia.
los sentidosson la fuente de todoconocimiento
no existen ideas innatas en la razón
el conocimiento se construye inductivamente
las cienciasexperimentales son el paradigma del saber.
Ideas Principales...
Método Deductivo: 1. El cabello pertenece a mi cabeza. 2. Las hojas decuarderno pertenecen a los árboles. 3. Los peces pertenecen al agua.
Método Inductivo: 1. Esa guayaba se parece a todas las demas. 2. Ese trabaja quedo excelente para la exposición
Ejemplos
Surgeen Inglaterra en el siglo XVII y que se extiende durante el siglo XVIII y cuyos máximos representantes son J. Locke (1632-1704), J. Berkeley (1685-1753) y D. Hume (1711-1776). En un sentido bastantegeneral, se denomina empirismo a toda teoría que considere que la experiencia es el origen del conocimiento, pero no su límite. Ha sido mantenida por los filósofos, como Aristóteles (384-322 a.C.),Epicuro (341-272 a.C.), los estoicos (S.IV a. C. - S.II d.C.), Tomás de Aquino (1224-1274) y Ockham (1295-1350).
Cronología
Para él las ideas son copias borrosas y sin viveza de las impresionesdirectas.
"todo el mundo material es sólo representación o percepción mía. Sólo existe el yo espiritual, del que tenemos una certeza intuitiva".
1. Preocupación gnoseológica, moral y política. 2.Reconocimiento de los límites de la razón, y valoración de los sentidos como fuente de conocimiento. 3. Negación de la existencia de ideas innata. 4. Rechazo de la metafísica. 5. Objetivismo o realismo. 6.Confianza en el método inductivo.
David Hume
Dice que hay dos clases de conocimientos: el conocimiento de hecho y el conocimiento de la consecuancia.
John Locke
Tomas Hobbes
George BerkeleyEs considerado como el fundador de la teoría del conocimiento.
Principales Caracteristicas
Principales Representantes
el origen y el valor del conocimiento se basan en la experiencia.
los sentidosson la fuente de todoconocimiento
no existen ideas innatas en la razón
el conocimiento se construye inductivamente
las cienciasexperimentales son el paradigma del saber.
Ideas Principales...
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