Empleo, desempleo

Páginas: 9 (2089 palabras) Publicado: 19 de agosto de 2014
1) En cierta forma las dos palabras Trabajo y Empleo suenan como sinónimos, pero cabe destacar que las personas pueden no saber con exactitud la diferencia entre estas dos palabras, tomándolas con el mismo significado.
Teniendo en cuenta lo dicho por el autor, No es lo mismo, ya el que trabajo vendría a ser la acción, la actividad y el empleo el resultado y la “ganancia” que se obtiene deltrabajo realizado, por lo que si no se tiene trabajo entonces no se tienen ganancias.
2) Hombres no Trabajando. Ideas principales:
La pérdida del trabajo es una de las muestras más evidentes de una economía que no cierra en el nivel humano.
La desocupación constituye un impacto generador de una crisis individual que genera incertidumbre hacia el futuro. La perdida no anticipada del trabajocaracteriza un evento de la vida negativo con la potencialidad de modificar las actividades individuales usuales y produce una ruptura en el equilibrio de la vida.
Poseer o no poseer trabajo es solo una cuestión sustancial. Los individuos se aferran a sus formas habituales de enfrentar la vida y les cuesta aceptar la posibilidad de abandonar viejos esquemas y esto restringe significativamente lalibertad de acción y la búsqueda de alternativas.
Cuando el periodo de desempleo se prolonga, aparecen en juego una serie de sentimientos bajos, se incrementa la impresión de fracaso y actúa la frustración, influyendo en la autoestima de la persona, considerándose un excluido de la sociedad y afectando su rol en esta y su identidad.
El individuo que se siente marginado del mundo del trabajoasimila un impacto paralizante y estimula un círculo vicioso de retracción.
El apoyo de un grupo social amortigua en cierta forma el impacto estresante del individuo desempleado; el apoyo social como concepto constituye un constructo formado por otros subsidiarios, recursos de redes de apoyo, conducta de apoyo y apreciación subjetiva del apoyo. Las experiencias grupales con desocupados tienden aincorporar estas nociones haciendo de las relaciones colaterales un sostén, ofreciendo un factor de contención esencial para que pueda desenvolverse el proceso elaborativo de la desprivacion que representa la perdida de trabajo. El establecimiento de redes y contactos facilita a los desocupados la apertura hacia conductas de búsquedas para que estos tengan un valor significativo.
Viene aparejadoa todo esto el inconveniente con el tema de la edad, ya que existe una sobreoferta de trabajadores que compiten por un número limitado de posiciones incrementando la dificultad de los más maduros para reinsertarse laboralmente, excluyendo así a los que están por encima de los cuarenta y cinco años de edad, es por eso que a los desempleados maduros les resulta el doble de difícil encontrarnuevos trabajos que a sus colegas más jóvenes. Estos trabajadores disminuyen sus expectativas y aceptan posiciones de menor nivel para cubrir la subsistencia y para evitar el sentimiento deteriorizante de estar desempleado.
Las conclusiones reseñadas en torno del sentido del trabajo muestran lo que el ser humano requiere para vivir en paz y desarrollarse plenamente.
En la historia de la humanidadhan existido varias civilizaciones que consideraban al trabajo de formas muy distintas a las de hoy en día. A lo largo de la historia han existido distintas concepciones sobre lo que es trabajar. Hoy en día el que no trabaja no progresa
3) ¿Qué es el trabajo?
Hay muchísimas definiciones de la palabra trabajo, pero haciendo un resumen de una parte de estas definiciones se llega a que el trabajoes una combinación de lo manual con lo intelectual, con el fin de modificar o crear algo, ya que la racionalidad es un elemento que distingue el trabajo de los hombres con respecto de los no racionales. Por eso es que se concibe al trabajo bajo una forma en la cual pertenece exclusivamente al hombre. Además es una actividad útil que conduce a producir un bien utilizable y deseable por alguien....
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