Emprendedor

METODOLOGIA PROPUESTA PARA EL PROYECTO DE REDES DE APRENDIZAJE DE EMPRENDEDURISMO PROPUESTA PEDAGOGICA INNOVADORA (UniversidadEscuelas Polimodal y EGB) Este proyecto se realiza entre la Facultad de Ciencias Economicas y de Administracion (UNCa) y las Escuelas Preuniversitarias (EGB N°26 “Fray Mamerto Esquiú y Escuela Nacional de Educación Técnica "Prof. Vicente García Aguilera") desde hace unmes. Descripción del Proyecto Este Proyecto consiste en promover la formación de un modelo de redes telematicas entre los docentes universitarios, del nivel medio o polimodal y alumnos a fin promover las competencias emprendedoras mediante la utilización de metodología y contenidos innovadores en los espacios relacionados con las nuevas tecnologías de comunicacion (TIC) en la Educación Polimodal. Através del Proyecto se implementará un plan de asistencia técnica, capacitacion y seguimiento para apoyar a los docentes en el diseño de planes de negocios por parte de los alumnos, estimulando la creación de microempresas por parte de los futuros egresados, acordes a las políticas de desarrollos locales y de la región. Este modelo se pretende que se amplie a otras instituciones educativas.Fundamentacion Las nuevas tecnologías y su incidencia en el modo de producir; la precarización laboral y la capacitación continua , hacen necesario solucionar la problemática en la articulación existente entre la formación escolar media o polimodal y la universitaria ya que tienen efecto sobre el futuro desempeño laboral de los alumnos, cada vez más precario y cambiante. Actualmente existe un gran numerode habitantes en nuestra provincia en situaciones de precariedad. Las características del mercado laboral actual se encuentran signadas por mayores exigencias en lo referido a los niveles de conocimientos y preparación académica requeridos para ocupar una vacante, experiencia previa comprobable de competencias adquiridas. Asimismo, el despliegue de la globalización y sus efectos ha planteadocomplejas cuestiones ambientales, socioeconómicas y culturales. Otro de los objetivos ineludibles del sistema escolar que debe hoy integrar una nueva perspectiva es la preparación para ejercer su derecho político y económico de ciudadano. Es imprescindible pues, trabajar dicha formación desde la escuela y en acuerdo con la comunidad. Esto hace que antes los continuos cambios se deban replantearcontinuas actualizaciones pedagogicas y didacticas con el fin de ajustar sincrónicamente los contenidos educativos a los cambios tecnológicos, organizativos y culturales del “mundo del trabajo”. El efecto de la distancia y el tiempo han sido abolidos en buena medida por el progreso tecnológico en el ámbito de las telecomunicaciones y especialmente por las posibilidades que ofrece Internet. Las redestelemáticas como canales de comunicación, permiten una formacion continua de los docentes como asimismo una retroalimentacion de los cientificos de una realidad cambiante que le brinda nuevos conocimientos a investigar. Entonces el objetivo de este proyecto lo definiriamos como la conformación y consolidación de una red de aprendizaje entendida esta como comunidades colaborativas que propicien laformación permanente de los docentes de nivel medio o polimodal , y que con los grupos de investigación de la Facultad de Ciencias Economicas y Administracion, establezcan una alianza para aprovechar las posibilidades que brindan las NTICs para replantear modos de comunicación entre los actores de red y favoreciendo la generación de ambientes multimediales de aprendizaje con enfoque CTS+I.

Enesta tarea se aborda los interrogantes sobre ¿Cuáles son las condiciones que posibilitan y/o dificultan la conformación y consolidación, en la práctica, de una red de aprendizaje mediada por tecnologías telemáticas que potencien procesos comunicativos multimediales orientados al promover el espiritu emprendendor con enfoque CTS+I en la educación media o polimodal? Cual es la metodologia adecuada...