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In Asignatura

Emprendedores

Licenciatura en

Administración
Administración
Modalidad Mixta

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Asignatura
Emprendedores

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Material de Estudio Obligatorio

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Emprendedores
Licenciatura en Administración
Modalidad Mixta
Universidad Insurgentes
México, 2013

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DIRECTORIO

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In

QFB Argelia HernándezEspinoza
Rectora
Lic. Marcela R. Pérez Mandujano
Secretaria General de Investigación y Vinculación Universitaria
Lic. María Lucía Carrillo Silva
Coordinadora de Proyectos de Innovación Educativa

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Universidad Insurgentes
2013
CIVU
Centro de Investigación y Vinculación Universitaria

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ÍNDICE
Presentación del material………………………………………………………………… 1
Introducción………………………………………………………………………………. 2
Estructura didáctica de la asignatura…………………………………………………… 4
I.

Objetivo general de la asignatura………………………………………………. 4

II.

Contenido temático ……………………………………………………………… 4

III.

Metodología detrabajo…………………………………………………………… 6

IV.

Criterios e Instrumentos de Evaluación………………………………………… 6

V.

Recursos didácticos………………………………………………………………. 7

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Actividad autodiagnóstica………………………………………………………………. 8
Desarrollo de contenidos………………………………………………………………… 9

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Materiales de consulta…………………………………………………………………… 73

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Glosario de términos………………………………………………………………………

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eFuentes de información………………………………………………………………….. 85

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Anexos…………………………………………………………………………………….. 91

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Emprendedores

pág. 1

PRESENTACIÓN DEL MATERIAL
Estudiar una disciplina a través de una modalidad mixta posibilita abordar los
diversos contenidos educativos de acuerdo a los tiempos y formas quefavorezcan
el trabajo autorregulado de los estudiantes. En este sentido, contar con un material
de estudio obligatorio, en el que se presentan desarrollados el cien por ciento de
contenidos manifestados en los planes y programas de estudio, resulta ser de gran

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apoyo para el alumno, ya que le permite organizar de forma efectiva las estrategias
para alcanzar las metaseducativas establecidas.

Es por ello que el presente material tiene como finalidad ofrecer

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previamente el desarrollo de los contenidos temáticos con el propósito de avanzar
en cada uno de los temas de la forma más pertinente y favorecer la adquisición de
habilidades que promuevan el aprendizaje autodirigido y autorregulado.

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Es necesario mencionar que el presentematerial ofrece una base importante

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de información que será el punto de partida para investigaciones y construcciones

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más profundas dado que constituye una plataforma inicial desde la cual los actores
principales de este proceso educativo ─estudiante y asesor─ comenzarán la

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construcción y aprehensión de los nuevos conocimientos.

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El material se compone deuna serie de elementos didácticos que permite la

construcción progresiva y efectiva de los aprendizajes esperados, por lo que
integra actividades de aprendizaje y de autoevaluación, así como materiales de
consulta que facilitarán el proceso de enseñanza-aprendizaje.

Material de Estudio Obligatorio

Emprendedores

pág. 2

INTRODUCCIÓN

El material que tienes...