emprendimiento empresarial

PROYECTO EMPRENDIMIENTO EMPRESARIAL

Las compañías que resultan exitosas tienen un patrón común: su capacidad
para adaptarse, cambiando e innovando de manera continua para desarrollar
nuevos productos y servicios, diseñar e implementar nuevos procesos
productivos, adoptar nuevas estrategias y generar nuevas estructuras
organizacionales,

COLEGIO CAMINO DEL CORAL DE CARTAGENA

CODIGODEL EMPRENDEDOR
No escojo ser un hombre común, quiero trascender
Es mi derecho ser distinto- porque puedo serlo.
Busco oportunidades – no seguridad ni oportunismo
Quiero tomar riesgos calculados;
Soñar y construir,
Equivocarme y fallar para alcanzar el éxito.
Me niego a cambiar incentivos por favores;
Prefiero los desafíos de la vida
A la exigencia garantizada y estable
No cambiarelibertad por beneficencia,
Ni mi dignidad por migajas.
Nunca me acobardare ante algún ser
Ni me doblegare ante cualquier amenaza
Es mi herencia permanece r recto, tranquilo,
Orgulloso y sin miedo;
Pensar y actuar por mí mismo,
Disfrutar del beneficio de mis creaciones
Encarar valerosamente el abrupto mundo
Y poder decir
¡¡¡ESTO, CON LA AYUDA DE DIOS, LO HICE!!!

INTRODUCCIÓN
El área deFORMACIÓN PARA EL EMPRENDIMIENTO Y LA GESTIÓN DE

EMPESA nace de la de dar respuesta a los cambios que se están generando en el mundo
de acuerdo a todos los procesos que se crean con el gran fenómeno de la globalización o
mundialización.

“La nueva sociedad del conocimiento”. La ley 1014 del 26 de enero del 2006 promueve el,
espíritu emprendedor, el cual propende por el trabajo conjuntosobre principios y valores
que establece la Constitución, la Ley General de Educación y dicha ley. También se crea
un vínculo del sistema educativo y el productivo mediante la formación en competencias
básicas, competencias laborales, competencias ciudadanas y competencias empresariales
que se desarrollará transversalmente en los niveles de preescolar, básica primaria, básica
secundaria y deeducación media técnica a fin de promover la cultura de emprendimiento.

Para los estudiantes del COLEGIO CAMINO DEL CORAL DE CARTAGENA

La

actividad de emprendimiento se rige en los principios de formación integral en aspectos y
valores como desarrollo del ser humano, autoestima, autonomía, trabajo en equipo,
solidaridad, asociatividad y desarrollo del gusto por la innovación y estímulo a lainvestigación y aprendizaje permanente. También en el fortalecimiento de procesos de
trabajo asociativo y todo lo relacionado con proyectos productivos con responsabilidad
social, buscando desarrollar el espíritu emprendedor desde los grados de básica primaria
secundaria y media básica.

La “Educación para el emprendimiento” establece una estrategia de fomento de la cultura
delemprendimiento en el sistema educativo colombiano, sustentada en una fuerte alianza

con el sector productivo, cuyo objetivo es lograr un avance sensible en la cultura de
innovación y emprendimiento de los estudiantes.

Un primer paso, es el proyecto de

apoyo a la creación de empresas innovadoras financiado por

El Estado y algunas

empresas importantes del país.

Este proyecto busca capacitarprofesores en las materias del emprendimiento, generando
un material pedagógico adecuado para desarrollar las habilidades asociadas al
emprendimiento en la asignatura de Educación Tecnológica y el módulo de Gestión de la
Pequeña Empresa, y mejorar el conocimiento y las capacidades de los académicos de
educación superior, para que integren en la formación pedagógica el „emprendimiento‟
comoun tema transversal al currículo.

1. JUSTIFICACIÓN
Nos encontramos en un entorno sociocultural caracterizado por una formación desde el
periodo preescolar tendiente a fomentar la creatividad y la iniciativa empresarial. En
nuestra tradición laboral, "trabajar" se asocia inmediatamente a la obtención de un puesto
de trabajo por cuenta ajena. Sin embargo, la oferta de empleo dependiente...