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Páginas: 8 (1768 palabras) Publicado: 22 de marzo de 2013
- FUNCIONES DEL LENGUAJE SEGÚN ROMAN JAKOBSON
El lenguaje tiene seis funciones:
1. Función Emotiva
2. Función Conativa
3. Función Referencial
4. Función Metalingüística
5. Función Fática
6. Función Poética
1. FUNCIÓN EMOTIVA: el mensaje que emite el emisor hace referencia a lo que siente, su yo íntimo, predominando él, sobre todos los demás factores que constituyen el proceso decomunicación.
Las formas lingüísticas en las que se realiza esta función corresponden a interjecciones y a las oraciones exclamativas. Ej.: - ¡Ay! ¡Qué dolor de cabeza!
-¡Qué gusto de verte!
-¡Qué rico el postre!
- “esa mujer me fascina “
- ¡Qué mañana tan hermosa!
Cuando en el acto comunicativo se resaltan los sentimientos o pensamientos de quien habla o escribe (emisor), nos referimos a laFUNCIÓN EMOTIVA del lenguaje. Aquí, los elementos afectivos y subjetivos se enfatizan dentro de la construcción de significado, como en el caso de confidencias, autobiografías, registros de ideas o pensamientos, reflexiones sobre la vida, el amor o los sentimientos y diarios personales. A esta función también se le ha denominado FUNCIÓN EXPRESIVA, porque prima la subjetividad del hablante.Lingüísticamente, el texto está centrado en el “yo”, por lo cual los verbos a menudo se enuncian en primera persona y son notorias las exclamaciones, la interrogación retórica y la deixis del emisor .
Observemos cómo se evidencia la función emotiva en el fragmento de “Mis Máscaras”, escrito por Gilbert Brenson :
Cada vez que me pongo una máscara para tapar mi realidad, fingiendo no ser lo que no soy,fingiendo ser lo que soy, lo hago para atraer a la gente. Luego descubro que sólo atraigo a otros enmascarados, alejando a los demás, debido a un estorbo: la máscara.

Uso la máscara para evitar que la gente vea mis debilidades; luego descubro que al no ver mi humanidad, los demás no me quieren por lo que soy, sino por la máscara. Uso una máscara para preservar mis amistades; luego descubroque si pierdo un
amigo por haber sido auténtico, realmente no era amigo mío, sino de la máscara…

2. FUNCIÓN CONATIVA: el receptor predomina sobre los otros factores de la comunicación, pues la comunicación está centrada en la persona del tú, de quien se espera la realización de un acto o una respuesta.
Las formas lingüísticas en las que se realiza preferentemente la función conativacorresponden al vocativo y a las oraciones imperativas e interrogativas.
Ejemplo: - Pedro, haga el favor de traer más café
- ¿Trajiste la carta?
- Andrés, cierra la ventana, por favor .
-¿Estudiaste para el quiz de cople II?-
-¿ No quieres ir a cine conmigo ?”, “ te suplico, por favor, que no regreses ” , “ quédate en tu habitación ”, “ Señor, permítame su licencia de conducción ” , y muchas otrasexpresiones del lenguaje cotidiano que tienen este carácter interactivo, evidencian esta función.
El vocativo y el imperativo son las formas gramaticales que expresan de una manera más directa la función conativa: “Fernando, la existencia humana ha sido en toda época y momento un juego peligroso”, “Siéntate al sol” Otros autores incluyen también dentro de esta función la normativa (reglamentos,leyes), la interaccional (cartas, invitaciones), la instrumental (recetas, manuales), la heurística (cuestionarios, encuestas) y la dramática (obras de teatro).
Si el intercambio comunicativo pretende obtener un efecto especial en el lector u oyente (receptor) para que éste actúe, sienta o piense de determinada manera, es decir, para influir en su comportamiento, se está acudiendo a la FUNCIÓNAPELATIVA. A esta función también se le ha llamado CONATIVA. Lingüísticamente, aparecen a menudo en mandatos (modo imperativo) o interjecciones que conminan al receptor.

La publicidad acude básicamente a esta modalidad, con la intención de que los clientes potenciales adquieran los productos (sea que los necesiten o no). Reglamentos, advertencias, recados, tarjetas (de invitación,...
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