Emprendimiento
En este documento se hace un acercamiento general a la conceptualización de emprendimiento como una característica que puede surgir en todos los seres humanos. Se presenta al docente como un profesional con gran compromiso hacia la adquisición de competencias, no sólo ante su quehacer pedagógico y, con ello, su rol demediador y guía del proceso de formación, sino que, a la vez, tenga la capacidad de aprovechar al máximo las capacitaciones y actualizaciones desde el contexto donde se desempeña
profesionalmente. También se hace referencia al sistema educativo que permite que los docentes lleguen a ser competitivos en cuanto a lo personal y profesional, y que al mismo tiempo entiendanque la sociedad actual presenta cambios de manera acelerada, por lo que deben tener la capacidad de enfrentarse a nuevos retos con ideas renovadas que den respuesta a muchos de los interrogantes o necesidades de los educandos.
Para algunas personas el emprendimiento es considerado un concepto nuevo; sin
embargo, esta característica como tal siempre ha estadopresente a lo largo de la historia
de la humanidad. El emprendimiento es una capacidad de los seres humanos para salir
adelante de manera novedosa y con ideas renovadas. Ser emprendedor requiere de
habilidades no sólo a nivel individual, sino también colectivo. Una de las razones por las
cuales este término se ha vuelto importante en la última década es el resurgimiento de lamanera como se han manejado las situaciones económicas y cómo éstas han sido
superadas con nuevas ideas.
La palabra emprendimiento viene del francés “entrepreneur”, que significa pionero; se
refiere a la capacidad de una persona de realizar un esfuerzo adicional para alcanzar una
meta; es también utilizada para la persona que inicia una nueva empresa o proyecto. Asímismo, este término se atribuyó a aquellas personas que fueron innovadoras o agregaban
valor a un producto ya existente. Por lo tanto, la acepción que se tomó es la que se refiere
a la aptitud y actitud de la persona que le permite emprender nuevos retos, nuevos
proyectos, que va mas allá, que le permite dar un paso más. Una persona emprendedora
es capaz de aprovechar lassituaciones de insatisfacción, los momentos de rutina, de poco
crecimiento personal y laboral para desencadenar situaciones de satisfacciones, nuevos
1
Magíster en Educación. Directora Instituto de Estudios en Educación – IESE ljaramill@uninorte.edu.cologros. Una de las grandes características de este tipo de personas es que siempre están
enconstante búsqueda de cambios, de dar soluciones a los problemas y siempre se les
miden a nuevos retos. Hoy, el mundo en que vivimos está lleno de cambios e
incertidumbres generados muchas veces por el proceso de globalización, los medios de comunicación y las tendencias modernas.
La situación anterior nos obliga a ser personas competitivas desde el punto devista
personal y profesional, si es que se quiere tener éxito en el desempeño laboral, familiar y
social. Es por ello que la universidad también tiene un papel muy importante en
proporcionar a sus estudiantes una formación básica e idónea que los capacite para
alcanzar estos objetivos. Los emprendedores son personas generadoras de ideas que, al
mismo tiempo,desarrollan las competencias necesarias para ser mejores ciudadanos.
El docente como ciudadano emprendedor en la sociedad del conocimiento
La educación tiene como misión formar al individuo de manera amplia, pertinente y con
calidad en una sociedad. Es por ello que no sólo se debe pensar la educación con una
visión única externa del proceso de enseñanza-aprendizaje, sino...
Regístrate para leer el documento completo.