Emprendimiento

LA CULTURA DEL EMPRENDIMIENTO EN LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS
Elaborado por: anonimo
“La cultura del emprendimiento es considerada como un conjunto de valores como hábitos creencias ideologías ynormas que comparten los individuos en la organización y generan un comportamiento y una identidad”.
La educación puede contribuir enormemente a la creación de una cultura emprendedora, empezando porlos niños. Impulsando las actitudes y capacidades emprendedoras se beneficia la sociedad. En un sentido amplio, el espíritu emprendedor se considera como como una actitud general útil en todas lasactividades laborales y en la vida cotidiana.
Por lo tanto, entre los objetivos de la educación tiene que estar siempre presente el fomento de las competencias personales que constituyen la base delespíritu emprendedor, a saber: la creatividad, la iniciativa, la responsabilidad, la capacidad de afrontar riesgos, pensamiento flexible, identificación de oportunidades y recursos, entre otras. Estetipo de actitudes se pueden impulsar desde la educación preescolar, con un aprendizaje activo .
Los estudiantes de hoy formaran mañana la ciudadanía activa y muchas de estas personas asumirán unliderazgo empresarial. El espíritu emprendedor debe estar en el sistema educativo desde el primer año como un nuevo enfoque de la enseñanza. De hecho en algunos niveles educativos se puede considerarcomo un aspecto transversal e interdisciplinario además de establecerse como una asignatura concreta en la media.
Hay un desconocimiento general de recursos didácticos atractivos e idóneos parafacilitar los conceptos y contenidos vinculados a la formación de competencias que fomenten el espíritu emprendedor. El rol de los docentes está orientado a dos funciones : la transmisión de conocimientosy el mantenimiento de la disciplina en el aula, funciones que poco tienen que ver con el estímulo a competencias emprendedoras.
Los docentes no están formados para este reto, se necesita de una...