Empresa



















Tema Liderazgo





COMPORTAMIENTO ORGANIZATIVO













GUIÓN DEL TEMA



1. ¿QUÉ ES EL LIDERAZGO?

2. LIDERAZGO Y LOS RASGOS PERSONALES

3. LIDERAZGO Y ORIENTACIONES CONDUCTUALES

4. TEORÍAS DE CONTINGENCIA DEL LIDERAZGO

5. CONFIANZA Y LIDERAZGO

6. ESTILOS DE “CONTEXTUALIZACIÓN” DE LOS LIDERES

7. FUNCIONESACTUALES DE UN LÍDER EFICAZ






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¿QUÉ ES EL LIDERAZGO?




Es la capacidad de influir en un grupo para que se logren sus metas

Implica la capacidad de inducir el comportamiento de otros


Dirigir una empresa (implementar decisiones, coordinar, resolver problemas) no es equivalente a liderarla (establecer un rumbo, comunicar y servir de inspiración)La autoridad formal incita al individuo a asumir el papel de líder, mientras que los líderes informales surgen espontáneamente









¿QUÉ ES EL LIDERAZGO?



Hay que distinguir entre Poder, Liderazgo y Autoridad:

Poder: tomar decisiones que afectan el comportamiento de los otros, aún en contra de los deseos de ellos

Autoridad: Forma de poder que a diferencia de lacoacción, manipulación o persuasión cuenta con legitimidad

El liderazgo se basa en la capacidad de influir; su fuente de legitimidad puede ser formal o informal. Según Weber:

Carismático: basado en características personales (líder político)

Tradicional: basado en normas y costumbres (brujo)

Racional : basado en leyes y organizaciones formales (director general)






2LIDERAZGO Y RASGOS PERSONALES



Algunas “teorías de los rasgos del liderazgo” tratan de encontrar un perfil de personalidad o conjunto de características que distingan a los líderes de los que no lo son

Ninguna investigación ha encontrado características necesarias ni suficientes para hacer un líder eficaz in cualquier contexto

Sí se han encontrado rasgos asociadoshabitualmente con el liderazgo: ambición, energía, necesidad de poder, honestidad, confianza en sí mismo, inteligencia, conocimiento del trabajo

La aplicabilidad de estos resultados es limitada:

Problemas de causalidad en las investigaciones

El contexto es a menudo fuertemente restrictivo






LIDERAZGO Y CONDUCTA



Las “teorías conductuales del liderazgo” defienden que lo quedistingue a los líderes de los que no lo son son sus conductas

Diferencia fundamental entre teorías de rasgos y conductuales:¿El líder nace (selección) o se hace (formación)?

Las primeras investigaciones (U. Estatal de Ohio) identificaron hace 50 años dos categorías determinantes del éxito de un líder:

Iniciación de estructura: Grado en que el líder define su papel y el de los subordinadosen el intento de conseguir las metas

Consideración: Grado en que el líder se preocupa por las ideas y sentimientos de sus empleados, creando cierta confianza mutua






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LIDERAZGO Y CONDUCTA



Los investigadores de la U. de Michigan también encontraron dos dimensiones fundamentales en la conducta de los líderes:

Los líderes orientados a los empleados seinteresan por las necesidades de éstos y sus circunstancias particulares

Los líderes orientados a las tareas se inclinan más por los aspectos técnicos del trabajo

La orientación hacia los empleados se suponía asociada a alto desempeño, al contrario que una excesiva orientación a las tareas

En base a estas dos dimensiones Blake y Mouton desarrollaron su matriz “rejilla gerencial”9 Alto

Interésporlaspersonas







LIDERAZGO Y CONDUCTA


Administración de



Administración en







club campestre



equipo








Administración a medio camino

Administración



Administración de







empobrecida


la autoridad








Bajo Interés por la producción Alto 9





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