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Páginas: 19 (4594 palabras)
Publicado: 2 de octubre de 2012
UNIVERSIDAD DE LA FRONTERA
FACULTAD DE INGENIERÍA, CIENCIAS Y ADMINISTRACIÓN
DEPARTAMENTO DE INGENIERÍA QUIMICA
Informe practica II
INIA, Carillanca
GONZALO ALFREDO ARAYA SALAS
2011
UNIVERSIDAD DE LA FRONTERA
FACULTAD DE INGENIERÍA, CIENCIAS Y ADMINISTRACIÓN
DEPARTAMENTO DE INGENIERÍA QUIMICA
Informe practica II
INIA, CARILLANCA
TRABAJO PARA OPTAR A APROBACIÓNPRACTICA II
Profesor: Ximena E. Inostroza Hoffman
GONZALO ALFREDO ARAYA SALAS
2011
RESUMEN
El objetivo de esta práctica de estudios II es involucrar a los alumnos en los conocimientos propios de la especialidad bajo la supervisión de un profesional del área y que de esta forma puedan ver aplicado todo lo que se les enseña durante el curso de su carrera, en un contexto real ypractico.
La práctica se realizo en el Instituto de investigación agropecuaria, Centro Regional de Investigación INIA-Carillanca, el cual posee particularidades de la región de la Araucanía, como la base económica que constituye los cultivos extensivos de cereales y leguminosas de grano, además de una ganadería orientada fundamentalmente a la producción bovina de carne y leche, y de subiodiversidad en sus distintas áreas agroecológicas, enfocado a accionar las distintas aéreas del conocimiento consideradas para el desarrollo de la región.
Las labores realizadas en el Instituto, se comprendieron en realizar una revisión y análisis del documento “Mesas territoriales de La Araucanía, Identificación de Brechas y Necesidades”, la formación de una base de datos de las brechas ynecesidades dichos texto y elaboración de posibles ideas de proyectos y las formas de financiamientos de cada uno de estos según programas gubernamentales.
A partir del anterior se elaboro una propuesta de proyecto con la elaboración de informes y llenado de requisitos y bases del concurso gubernamental a postular
Finalmente se presentan los resultados finales de la labor realizada por elalumno practicante, con la entrega del informe al profesional a cargo.
INDICE
Capitulo 1. Introducción 1
1.1. Descripción 1
1.2. Objetivos 1
1.2.1. Objetivos Generales 1
1.2.2 Objetivos Específicos 1
Capitulo 2. Antecedentes Generales 3
2.1. Antecedentes del Instituto INIA 3
2.1.1. Productos y servicios principales 4
2.2. Antecedentes de las Mesas territoriales y sus Brechasy Necesidades. 5
2.2.1. Araucanía Andina 5
2.2.2. Valle Araucanía 6
2.2.3. Araucanía Nehuelbuta 6
2.2.4. Territorio Araucanía Costera 7
2.2.5. Territorio Vergel del Sur 8
Capitulo 3. Descripción de actividades realizadas 11
3.1. Análisis de documento 11
3.2. Generación plantilla Excel del documento 11
3.3. Elaboración del proyecto 11
Capitulo 4. Resultados yPresentación 17
4.1. Resultados y Presentación del proyecto 17
4.1.1. Localidad de las actividades 19
4.1.2. Estructura de las Sesiones 19
4.1.3. Tiempo de Holgura 19
4.1.4. Reunión de Pre Actividad 20
4.1.5. SESION NUMERO UNO MES DE ABRIL 20
4.1.6. SESION NUMERO DOS MES DE JUNIO 21
4.1.7. SESION NUMERO TRES MES DE SEPTIEMBRE 21
4.1.8. SESION NUMERO CUATRO MES DE OCTUBRE 224.1.9. SESION NUMERO CINCO Y SEIS MES DE NOVIEMBRE 22
Capitulo 5. Conclusiones 24
Capitulo 6 Bibliografía 26
INDICE DE TABLAS
Tabla 1 Aspectos positivos y negativos Araucanía Andina 5Tabla 2 Aspectos positivos y negativos Valle Araucanía 6
Tabla 3 Aspectos positivos y negativos Araucanía Nehuelbuta 7
Tabla4 Aspectos positivos y negativos Araucanía de la Costa 8
Tabla 5 Aspectos positivos y negativos Vergel del Sur...
FACULTAD DE INGENIERÍA, CIENCIAS Y ADMINISTRACIÓN
DEPARTAMENTO DE INGENIERÍA QUIMICA
Informe practica II
INIA, Carillanca
GONZALO ALFREDO ARAYA SALAS
2011
UNIVERSIDAD DE LA FRONTERA
FACULTAD DE INGENIERÍA, CIENCIAS Y ADMINISTRACIÓN
DEPARTAMENTO DE INGENIERÍA QUIMICA
Informe practica II
INIA, CARILLANCA
TRABAJO PARA OPTAR A APROBACIÓNPRACTICA II
Profesor: Ximena E. Inostroza Hoffman
GONZALO ALFREDO ARAYA SALAS
2011
RESUMEN
El objetivo de esta práctica de estudios II es involucrar a los alumnos en los conocimientos propios de la especialidad bajo la supervisión de un profesional del área y que de esta forma puedan ver aplicado todo lo que se les enseña durante el curso de su carrera, en un contexto real ypractico.
La práctica se realizo en el Instituto de investigación agropecuaria, Centro Regional de Investigación INIA-Carillanca, el cual posee particularidades de la región de la Araucanía, como la base económica que constituye los cultivos extensivos de cereales y leguminosas de grano, además de una ganadería orientada fundamentalmente a la producción bovina de carne y leche, y de subiodiversidad en sus distintas áreas agroecológicas, enfocado a accionar las distintas aéreas del conocimiento consideradas para el desarrollo de la región.
Las labores realizadas en el Instituto, se comprendieron en realizar una revisión y análisis del documento “Mesas territoriales de La Araucanía, Identificación de Brechas y Necesidades”, la formación de una base de datos de las brechas ynecesidades dichos texto y elaboración de posibles ideas de proyectos y las formas de financiamientos de cada uno de estos según programas gubernamentales.
A partir del anterior se elaboro una propuesta de proyecto con la elaboración de informes y llenado de requisitos y bases del concurso gubernamental a postular
Finalmente se presentan los resultados finales de la labor realizada por elalumno practicante, con la entrega del informe al profesional a cargo.
INDICE
Capitulo 1. Introducción 1
1.1. Descripción 1
1.2. Objetivos 1
1.2.1. Objetivos Generales 1
1.2.2 Objetivos Específicos 1
Capitulo 2. Antecedentes Generales 3
2.1. Antecedentes del Instituto INIA 3
2.1.1. Productos y servicios principales 4
2.2. Antecedentes de las Mesas territoriales y sus Brechasy Necesidades. 5
2.2.1. Araucanía Andina 5
2.2.2. Valle Araucanía 6
2.2.3. Araucanía Nehuelbuta 6
2.2.4. Territorio Araucanía Costera 7
2.2.5. Territorio Vergel del Sur 8
Capitulo 3. Descripción de actividades realizadas 11
3.1. Análisis de documento 11
3.2. Generación plantilla Excel del documento 11
3.3. Elaboración del proyecto 11
Capitulo 4. Resultados yPresentación 17
4.1. Resultados y Presentación del proyecto 17
4.1.1. Localidad de las actividades 19
4.1.2. Estructura de las Sesiones 19
4.1.3. Tiempo de Holgura 19
4.1.4. Reunión de Pre Actividad 20
4.1.5. SESION NUMERO UNO MES DE ABRIL 20
4.1.6. SESION NUMERO DOS MES DE JUNIO 21
4.1.7. SESION NUMERO TRES MES DE SEPTIEMBRE 21
4.1.8. SESION NUMERO CUATRO MES DE OCTUBRE 224.1.9. SESION NUMERO CINCO Y SEIS MES DE NOVIEMBRE 22
Capitulo 5. Conclusiones 24
Capitulo 6 Bibliografía 26
INDICE DE TABLAS
Tabla 1 Aspectos positivos y negativos Araucanía Andina 5Tabla 2 Aspectos positivos y negativos Valle Araucanía 6
Tabla 3 Aspectos positivos y negativos Araucanía Nehuelbuta 7
Tabla4 Aspectos positivos y negativos Araucanía de la Costa 8
Tabla 5 Aspectos positivos y negativos Vergel del Sur...
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