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© UNESCO/Brendan O'Malley
La misión de la UNESCO consiste en promover la educación como derecho fundamental, mejorar su calidad y propiciar el diálogo sobre políticas, el intercambio deconocimientos y el fomento de capacidades.
Como proclama en su preámbulo la Constitución de la UNESCO, los Estados Partes están “persuadidos de la necesidad de asegurar a todos el pleno e igualacceso a la educación, la posibilidad de investigar libremente la verdad objetiva y el libre intercambio de ideas y de conocimientos”.
Desde que se redactó la Constitución el mundo ha cambiado mucho,pero el derecho a la educación es hoy más esencial que nunca con miras a la edificación de las sociedades del conocimiento.
Es indispensable fomentar la equidad en materia de educación, ya que másde 75 millones de niños carecen de acceso a la enseñanza primaria, los resultados del aprendizaje son pobres en muchos países y hay alrededor de 776 millones de adultos analfabetos. El acceso, laintegración y la calidad son las tareas más importantes que afrontan los encargados de formular las políticas en el mundo entero.
En su condición de coordinadora del esfuerzo mundial en pos de la EPT, laUNESCO colabora con una amplia gama de interlocutores con el fin de que la educación reciba la máxima prioridad en los programas nacionales, regionales e internacionales. Gracias a los datos delInforme de Seguimiento de la EPT en el Mundo, la Organización pone de relieve los más importantes desafíos educativo, fomenta la coordinación entre los principales interesados y propicia el intercambio deinformación con el fin de fortalecer el compromiso político con la EPT. La UNESCO ha adoptado un enfoque global con respecto a los seis objetivos de la EPT: cada uno de ellos es pertinente en latarea de dar una educación de calidad a lo largo de toda la vida – bases sólidas en la primera infancia, enseñanza primaria universal, igualdad entre los sexos, competencias para la vida activa,...
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