Empresas que apliquen el modelo e porter

Páginas: 8 (1974 palabras) Publicado: 10 de abril de 2011
DIRECCIÓN GENERAL ACADÉMICA MODALIDAD PRESENCIAL PLAN DOCENTE DE MATERIA A. DATOS BÁSICOS DEL PROFESOR

Nombres y Apellidos: Vanessa Johanna Pozo Barreto Correo electrónico: vjpozo@utpl.edu.ec CITTES / Departamento: UPSI / Soporte e Investigación Tecnológica Teléfono: 072570275 Extensión: 3353 Horario de tutoría personalizada: Miércoles y Jueves 8:00 – 10:00 B. DATOS BÁSICOS DE LA MATERIAÁrea Académica: Técnica Escuela: Administración de Banca y Finanzas Nombre de la Materia: Sistemas de Información. Semestre en el que se imparte: Marzo – Agosto / 2010 Tipo de materia: Troncal de Carrera Número de créditos UTPL - ECTS: 3 créditos Día y horario de clases presenciales: Jueves, 9:00 - 11:00. Conocimientos previos recomendados: 1. Computación Básica (Internet, Ofimática, Web estructura yfuncionamiento del computador, etc... ) 2. Gestión de proyectos. 3. Comportamiento organizacional de una empresa. 4. Conocimientos de gestión empresarial. 5. Lógica de negocios. C. 2.0,

COMPETENCIAS A DESARROLLAR (expresados como resultados de aprendizaje)

ESPECÍFICAS 1. Comprensión del entorno de la economía nacional e internacional 2. Identificar el impacto micro y macro económico comoelementos en los negocios de las organizaciones.

3. Identificar y utilizar las herramientas adecuadas (investigación de mercados, análisis estadístico, indicadores comparativos). 4. Evaluar el marco jurídico aplicado a la gestión empresarial y al sistema financiero. 5. Interpretar la información contable y la información financiera para la toma de decisiones gerenciales. 6. Usar la informaciónde costos para el planeamiento, el control y la toma de decisiones. 7. Agilidad en la toma de decisiones de inversión, financiamiento y gestión de recursos financieros en la organización. 8. Identificar y administrar los riesgos en las organizaciones. 9. Agilidad en la elaboración de análisis financiero tanto del sector financiero como público y privado. 10. Utilizar las herramientas de análisiscrediticio orientadas a la evaluación y calificación de clientes como sujetos de crédito. 11. Identificar y optimizar los procesos de negocio de las organizaciones. 12. Elaborar, evaluar y administrar proyectos empresariales en diferentes tipos de organizaciones. 13. Detectar oportunidades para emprender en nuevos negocios, y/o desarrollar nuevos productos. 14. Desarrollar un planeamientoestratégico, táctico y operativo 15. Ejercer el liderazgo para el logro y consecución de metas en la organización. 16. Desarrollar, implementar y gestionar sistemas de control administrativo. 17. Identificar las interrelaciones funcionales de la organización. 18. Identificar aspectos éticos y culturales de impacto recíproco entre la organización y el entorno social. 19. Utilizar las tecnologías deinformación y comunicación en la gestión. 20. Habilidad en el manejo de herramientas y criterios para el desarrollo de proyectos de inversión GENÉRICAS 1. Vivencia de los valores universales del Humanismo Cristiano 2. Capacidad de abstracción, análisis y síntesis 3. Capacidad de aplicar los conocimientos en la práctica 4. Capacidad para organizar y planificar el tiempo 5. Conocimientos sobre el área deestudio y la profesión 6. Responsabilidad social y compromiso ciudadano 7. Capacidad de comunicación oral y escrita 8. Capacidad de comunicación en un segundo idioma 9. Habilidades en el uso de las tecnologías de la información y de la comunicación 10. Capacidad de investigación 11. Capacidad de aprender a aprender como política de formación

continua. 12. Habilidades para buscar, procesar yanalizar información procedente de fuentes diversas 13. Capacidad crítica y autocrítica 14. Capacidad para actuar en nuevas situaciones 15. Capacidad creativa 16. Capacidad para identificar, plantear y resolver problemas 17. Capacidad para tomar decisiones 18. Capacidad de trabajo en equipo 19. Habilidades interpersonales 20. Capacidad de motivar y conducir hacia metas comunes 21. Compromiso con la...
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