Empresas
Páginas: 5 (1111 palabras)
Publicado: 21 de marzo de 2013
1. Antecedentes
1.1 Antecedentes de la empresa.
El Instituto se apertura el 19 de agosto de 1988 en un edificio facilitado por el Fideicomiso Bahía de Zihuatanejo, iniciando sus actividades con 23 alumnos inscritos en Ingeniería en Acuicultura y 114 en Licenciatura en Informática. Es importante mencionar que estando autorizada la apertura de Ingeniería en Bioquímica, ésta no se impartió porfalta de demanda.
El 7 de febrero de 1989 se inaugura el primer edificio propio del Instituto en un terreno de 3.5 hectáreas. El día 30 de noviembre de 2007, se recibe el decreto de donación de terreno por parte del Lic. Silvano Blanco Deaquino, Presidente Constitucional del Municipio de Zihuatanejo de Azueta.
En agosto de 1991 se ofrece la Licenciatura en Administración de Empresas con 40Alumnos, en agosto de 1992 inician la Licenciatura en Contaduría y la Ingeniería Electromecánica con 71 y 22 alumnos respectivamente.
En 1993, producto de la reforma educativa, se reestructuran las carreras y por consecuencia en los planes y programas de estudio se incluyen las residencias profesionales y se definen los módulos de especialidad para cada carrera, elaborándose en las academias untotal de 44 programas. Como consecuencia lógica de esta reforma, se pone en liquidación la carrera de Licenciatura en Administración de Empresas quedando en su lugar la Licenciatura en Administración.
En el ciclo escolar 1996 – 1997 egresa el último Ingeniero en Acuicultura y se pone en liquidación esa carrera por falta de demanda.
En agosto de 1996 se inicia la oferta de la carrera deIngeniería en Sistemas Computacionales inscribiendo un total de 55 alumnos.
En 2004, con la implantación del Nuevo Modelo Educativo del Siglo XXI, los programas educativos de todas las carreras sufren significativas reformas y en consecuencia los planes y programas de estudio implementados en 1993, entran en liquidación.
En agosto de 2006 y después de haber sido autorizado el estudio defactibilidad e impacto en la región, se ofrece la carrera de Arquitectura con un ingreso de 45 estudiantes. Esta nueva opción en los programas ofertados crea una gran expectación en la región que se traduce en una respuesta inmediata por parte de los aspirantes que demandan estudiar este programa.
Arquitectura, se autoriza el estudio de factibilidad del programa así como la carrera de Ingeniería Ambiental,misma que no se ofrece por falta de recursos humanos.
Durante sus 20 años de vida, el Instituto Tecnológico de la Costa Grande ha tenido 6 Directores, el Ing. Arq. Raúl R. Aguilar Rezza de 1988 -1992, el Ing. Carlos Fernández Pérez de 1993-1999, el M.I.E. Hesiquio Eduardo Corona Ramos de 1999-2003, el Ing. Juan Manuel Salazar Chávez de 2003-2006 y el Ing. Eliot Joffre Vázquez 2006-2012 y en laactualidad el Ing. Gelasio…...
Actualmente, el Instituto Tecnológico de la Costa Grande adquiere el compromiso de encaminar sus planes y programas de estudio hacia un espacio común de la Educación Superior, por lo que trabaja en la respuesta rápida para enfocar hacia la formación de competencias profesionales los servicios educativos que ofrece.
El Sistema Nacional de Educación SuperiorTecnológica (SNEST), del cual el Instituto Tecnológico de la Costa Grande forma parte, se halla distribuido a lo largo y ancho de todo el país, contando a la fecha con 239 planteles, tanto Federales como estatales, centros de investigación, y centros de desarrollo de equipos, mas 10 planteles en construcción en el Distrito Federal.
1.2 Antecedentes del proyecto.
El programa de tutorías enel Instituto Tecnológico de la Costa Grande inicio formalmente en el periodo de agosto de 2010, se realizó un programa de trabajo realizado por los tutores que iniciaron en el periodo mencionado, dentro de las primeras actividades están la aplicación de los cuestionarios de estudio socioeconómico y hábitos de estudio.
Se aplicaron un total de 166 cuestionarios en los grupos de fueron...
1.1 Antecedentes de la empresa.
El Instituto se apertura el 19 de agosto de 1988 en un edificio facilitado por el Fideicomiso Bahía de Zihuatanejo, iniciando sus actividades con 23 alumnos inscritos en Ingeniería en Acuicultura y 114 en Licenciatura en Informática. Es importante mencionar que estando autorizada la apertura de Ingeniería en Bioquímica, ésta no se impartió porfalta de demanda.
El 7 de febrero de 1989 se inaugura el primer edificio propio del Instituto en un terreno de 3.5 hectáreas. El día 30 de noviembre de 2007, se recibe el decreto de donación de terreno por parte del Lic. Silvano Blanco Deaquino, Presidente Constitucional del Municipio de Zihuatanejo de Azueta.
En agosto de 1991 se ofrece la Licenciatura en Administración de Empresas con 40Alumnos, en agosto de 1992 inician la Licenciatura en Contaduría y la Ingeniería Electromecánica con 71 y 22 alumnos respectivamente.
En 1993, producto de la reforma educativa, se reestructuran las carreras y por consecuencia en los planes y programas de estudio se incluyen las residencias profesionales y se definen los módulos de especialidad para cada carrera, elaborándose en las academias untotal de 44 programas. Como consecuencia lógica de esta reforma, se pone en liquidación la carrera de Licenciatura en Administración de Empresas quedando en su lugar la Licenciatura en Administración.
En el ciclo escolar 1996 – 1997 egresa el último Ingeniero en Acuicultura y se pone en liquidación esa carrera por falta de demanda.
En agosto de 1996 se inicia la oferta de la carrera deIngeniería en Sistemas Computacionales inscribiendo un total de 55 alumnos.
En 2004, con la implantación del Nuevo Modelo Educativo del Siglo XXI, los programas educativos de todas las carreras sufren significativas reformas y en consecuencia los planes y programas de estudio implementados en 1993, entran en liquidación.
En agosto de 2006 y después de haber sido autorizado el estudio defactibilidad e impacto en la región, se ofrece la carrera de Arquitectura con un ingreso de 45 estudiantes. Esta nueva opción en los programas ofertados crea una gran expectación en la región que se traduce en una respuesta inmediata por parte de los aspirantes que demandan estudiar este programa.
Arquitectura, se autoriza el estudio de factibilidad del programa así como la carrera de Ingeniería Ambiental,misma que no se ofrece por falta de recursos humanos.
Durante sus 20 años de vida, el Instituto Tecnológico de la Costa Grande ha tenido 6 Directores, el Ing. Arq. Raúl R. Aguilar Rezza de 1988 -1992, el Ing. Carlos Fernández Pérez de 1993-1999, el M.I.E. Hesiquio Eduardo Corona Ramos de 1999-2003, el Ing. Juan Manuel Salazar Chávez de 2003-2006 y el Ing. Eliot Joffre Vázquez 2006-2012 y en laactualidad el Ing. Gelasio…...
Actualmente, el Instituto Tecnológico de la Costa Grande adquiere el compromiso de encaminar sus planes y programas de estudio hacia un espacio común de la Educación Superior, por lo que trabaja en la respuesta rápida para enfocar hacia la formación de competencias profesionales los servicios educativos que ofrece.
El Sistema Nacional de Educación SuperiorTecnológica (SNEST), del cual el Instituto Tecnológico de la Costa Grande forma parte, se halla distribuido a lo largo y ancho de todo el país, contando a la fecha con 239 planteles, tanto Federales como estatales, centros de investigación, y centros de desarrollo de equipos, mas 10 planteles en construcción en el Distrito Federal.
1.2 Antecedentes del proyecto.
El programa de tutorías enel Instituto Tecnológico de la Costa Grande inicio formalmente en el periodo de agosto de 2010, se realizó un programa de trabajo realizado por los tutores que iniciaron en el periodo mencionado, dentro de las primeras actividades están la aplicación de los cuestionarios de estudio socioeconómico y hábitos de estudio.
Se aplicaron un total de 166 cuestionarios en los grupos de fueron...
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