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TECNOLOGÍA
Llega a Colombia tecnología de punta que podría favorecer al sector educativo
Se trata del primer y único tablero electrónico que permite la interacción simultánea de tres participantes sin que la actividad de uno altere la de los demás, método altamente atractivo para la educación. 

Se trata del primer y único tablero electrónico que permite la interacción simultánea de tresparticipantes sin que la actividad de uno altere la de los demás, método altamente atractivo para la educación.

El tablero táctil Panasonic UB – T880U, está concebido para la realización de clases 100 % interactivas gracias al único diseño de éste en el mundo. Es el primer dispositivo que permite la interacción de tres personas al mismo tiempo, tiene la posibilidad de acomodar su alturadependiendo de quién lo use; adicionalmente se complementa con la adaptación de un proyector que permite la apertura de una pantalla de cien pulgadas a tan sólo un metro de distancia; con la incorporación interna de un sistema de sonido y con la opción de uso inalámbrico, lo cual genera cierto enganche a los estudiantes empezando por los alumnos de primaria.

Para el correcto funcionamiento deldispositivo, en el PC que se use, deberá ser instalado un software que controla todo el tablero; el mismo puede ser manejado directamente con los dedos como también con lápiz electrónico que permite, adicionalmente, la selección continua de colores para realizar trazos de distinto tipo.

Sumado a esto, el tablero táctil UB – T880U, permite que toda la información como, presentaciones, creaciones,textos, dibujos, entre otras, que realice o modifique el usuario en el tablero quede guardada de dos maneras: grabando un video con la cámara que tiene integrada o capturando una imagen plana que puede ser transmitida por Internet o introducida en una memoria. Adquirir el paquete completo oscila entre los 12 y 15 millones de pesos, sin contar con el computador que se necesita para su uso. 

Esta nuevodesarrollo tecnológico llega a Colombia con el fin de dar soluciones inteligentes para las empresas de hoy, incluyendo, de manera amplia, los métodos educativos de Colombia aprovechando el aumento sobre el uso de las tecnologías de la información y delas comunicaciones en el país.

El ejecutivo de video proyectores de Panasonic en Colombia, Ricardo Pérez, cuenta a Caracol Radio cuáles son esascaracterísticas y por qué se hace, dicho tablero, una herramienta indispensable y atractiva para las grandes empresas de hoy, sobre todo en la educación.
DEFINICIÓN DETECNOLOGÍA DE PUNTA
La tecnología es un concepto griego compuesto por los vocablos tekne (“arte”, “técnica”) y logos (“conjunto de saberes”). La palabra se usa para dar nombre a los conocimientos que permiten fabricar objetos ymodificar el entorno. La noción supone la puesta en práctica del conocimiento científico para satisfacer las necesidades humanas.
La tecnología de punta hace referencia a toda tecnología que fue desarrollada muy recientemente y que es de avanzada (es decir, que supone un adelanto o algo innovador respecto a los productos ya existentes).
La tecnología de punta comienza con investigaciones enlaboratorios, donde se desarrollan los primeros prototipos. Una vez probado su funcionamiento, los productos ya se encuentran listos para ser ofrecidos en el mercado. Por lo general, las creaciones tecnológicas primero se lanzan al mercado a precios muy altos, los cuales descienden gradualmente, a medida que las compañías comienzan a recuperar sus inversiones.
Es importante tener en cuenta que la ideade tecnología de punta refiere a lo más avanzado que existe en un determinado momento. Con el avance del tiempo, los productos dejan de ser innovadores y se vuelven obsoletos, siendo reemplazados por otros. Estos nuevos productos son los que contarán, por un tiempo, con la denominación de tecnología de punta.
Este concepto, en definitiva, está asociado al de vanguardia. Es aquello que se...