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PRESENTACION:
En el siguiente trabajo queremos dar a conocer la posición adoptada que se establece con el valor de la responsabilidad y a partir de esta la del estudiante en su formación profesionalcomo “el cumplimiento de la mejor manera posible de los deberes como estudiante(estudio sistemático, tareas docentes, actividades laborales, investigativas, trabajo independiente, compromiso con elentorno social),como necesidad interna, que se asume de forma voluntaria y consciente y despierta vivencias positivas así como la disposición a responder por sus actos”
CONDUCTA RESPONSABLE DELESTUDIANTE UNIVERSITARIO:
El cumplimiento de los deberes como estudiante como el estudio sistemático, tareas, actividad laboral e investigativa, trabajo independiente, compromiso con el entorno social ycomunitario, sentir el cumplimiento del deber como necesidad personal y cumplirlo sin que esté presente una obligación o presión externa, cumplir las tareas de la mejor manera posible, con el máximo decapacidades, vencer los obstáculos que se presentan en el cumplimiento de las tareas, conocer las consecuencias de sus actos y ser capaces de responder por ellos; todo esto contribuye a que unestudiante universitario llegue a poseer una buena conducta responsable, llevando así a que este posea la debida ética para su futuro desempeño profesional. Existen diversos aspectos psicológicosdeterminantes para la comprensión de las potencialidades del desarrollo moral de los estudiantes. Su valoración permite conocer en que medida los estudiantes han tomado conciencia de sus limitaciones en eldesarrollo del valor estudiado y si esta toma de conciencia los moviliza en el sentido de eliminarlos, buscando su crecimiento personal y ético.
Responsabilidad como valor:
La responsabilidad (o lairresponsabilidad) es fácil de detener en la vida diaria, especialmente en su faceta negativa: la vemos en el plomero que no hizo correctamente su trabajo, en el sastre que no llego a entregar el...