EMT En Ralcion A La Ansiedad
ANSIEDAD EN ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS CON SOBREPESO EN LA
CIUDAD DE BUCARAMANGA.
LEIDY YUDIBIA CASTELLANOS USECHE
INGRID XIOMARA MOGOLLON DIAZ
UNIVERSIDAD PONTIFICIA BOLIVARIANA
ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES
FACULTAD DE PSICOLOGIA
2008
Relación entre EMTs y Ansiedad
RELACION ENTRE ESQUEMAS MALADAPTATIVOS TEMPRANOS Y ANSIEDAD EN ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS CON SOBREPESO EN LA
CIUDAD DE BUCARAMANGA
LEIDY YUDIBIA CASTELLANOS USECHE
INGRID XIOMARA MOGOLLON DIAZ
Trabajo de grado
En la modalidad de proyecto de grado para optar al título de Psicólogas
Directora
Martha Lucía Albarracín Cordero
UNIVERSIDAD PONTIFICIA BOLIVARIANA
ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES
FACULTAD DE PSICOLOGIA
2008
2 Relación entre EMTs y Ansiedad
Agradecimientos
A Dios por su amor misericordioso y porque día a día me demuestra cuanto
me ama.
A la virgen de la Esperanza que intercede por mí y me ama con su corazón de
madre.
A mi mami por su amor incondicional y darme la fuerza necesaria para
continuar en esta travesía.
A mi papá que es mi motivador número uno.
A mis hermanas que son mi ejemplo a seguir. A mi familia por su cariño y sus oraciones.
A Marthica por su apoyo, compresión, Tolerancia.
A esa persona que me enseño que el dolor existe y que es de valientes salir
adelante.
A todas esas personas que me acompañaron en la travesía, que mi Dios los
bendiga.
A todos mil y mil gracias los llevare siempre en mi corazón y estarán en mis
oraciones.
Leidy
3
Relación entre EMTs y Ansiedad
TABLA DE CONTENIDO RESUMEN
8
1. INTRODUCCION
10
2. JUSTIFICACION
11
3. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
13
4. OBJETIVOS
13
4.1. Objetivo General
13
4.2. Objetivos Específicos
13
5. MARCO CONCEPTUAL
13
5.1. SOBREPESO
13
5.2. ESQUEMA
19
5.2.1. Definición
19
5.2.2. Esquema Maladaptativos Tempranos EMT`s
22
5.2.3. Características de los EMT`s
23
5.2.4. Procesos de los EMT`s 23
5.2.5. Clasificación de los EMT`s
24
5.2.5.1. Desconexión y Rechazo
25
5.2.5.1.1. Abandono
25
5.2.5.1.2. Desconfianza Abuso
27
5.2.5.1.3. Deprivación Emocional
27
5.2.5.1.4. VergüenzaDefectuosidad
27
5.2.5.1.5. Aislamiento SocialAlineación
27
5.2.5.2. Desempeño y Autonomía Deficiente
27
5.2.5.2.1. Dependencia Emocional
28 5.2.5.2.2. Vulnerabilidad al Daño y la Enfermedad
28
5.2.5.2.3. A si mismo Infradesarrollo Indiferenciado
28
5.2.5.2.4. Fracaso
29
5.2.5.3. Limites Deteriorados
29
4
Relación entre EMTs y Ansiedad
5.2.5.3.1. DerechoGrandiosidad
29
5.2.5.3.2. Autocontrol InsuficienteAutodisciplina
29
5.2.5.4. Orientación a los demás
30
5.2.5.4.1. Subyugación
30
5.2.5.4.2. Autosacrificio
30 5.2.5.4.3. Búsqueda de Aprobación
31
5.2.5.5. Vigilancia Excesiva e Inhibición
31
5.2.5.5.1. NegatividadPesimismo
31
5.2.5.5.2. Inhibición Emocional
32
5.2.5.5.3. Estándares inflexibles Hipercrítica
31
5.2.5.5.4. Punitividad
31
5.2.6. Origen de los EMT`s
32
5.3. ANSIEDAD
35
5.3.1. Ansiedad Estado y Ansiedad Rasgo
36
5.3.2. Ansiedad Estado
37
5.3.3. Ansiedad Rasgo
37 5.3.2. Manifestaciones de Ansiedad
38
5.3.3. Ansiedad y salud
41
5.3.4. Epidemilogía de la ansiedad
41
5.4. ANTECEDENTES DE INVESTIGACION
45
6. METODO
49
6.1. Diseño
49
6.2. Participantes
49
6.3. Instrumentos
48
6.4. Procedimientos
49
7. RESULTADOS
51
8. DISCUSIÓN
59
9. CONCLUSIONES
68
10. REFERENCIAS BIBLIOGRAFIAS
70
11. ANEXOS
77
5 Relación entre EMTs y Ansiedad
LISTA DE TABLAS
Tabla 1. Media y Desviación Típica de los EMT´s con una muestra de
población universitaria n=140
Tabla 2. Media y Desviación Típica para Ansiedad EstadoRasgo
STAI en adolescentes y adultos con una muestra de población
universitaria n=140.
Tabla 3. Media y Desviación Típica para Ansiedad EstadoRasgo ...
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