emuflado
Páginas: 8 (1847 palabras)
Publicado: 10 de enero de 2014
Contaduría Pública
Definición:
Es una disciplina que recopila, transmite conocimientos relacionados con la información financiera, auxiliándose de varias ramas. Desde sus orígenes hasta el renacimiento Podríamos afirmar que el inicio de la contabilidad fue La división del trabajo La invención de la escritura La utilización de una medida de valor.
Esimportante destacar que es la técnica que se ocupa de registrar, clasificar y resumir las operaciones mercantiles de una empresa, convirtiéndolos en datos confiables, para que así como objetivo fundamental de la contaduría, los socios o dueños tengan una visión de que es lo que tiene y debe la empresa.
Característica:
La contaduría pública tiene algunas características cualitativas las cualesson necesarias para satisfacer las necesidades y los objetivos contables algunas características son:
Comprensible: Clara y fácil de entender
Útil: tiene que ser una información pertinente y confiable
Comparable: deber ser preparada sobres las bases uniformes
La Contaduría delimita su campo de acción a la necesidad que tienen todas las entidades económicas de contar con un controlestricto de los recursos y las obligaciones propios y con la información financiera necesaria para la correcta y puntual toma de decisiones. Como características, la contaduría cuanta con varias de las que se integran las ciencias, pero no cumple cabalmente con todas ellas, cumple con tener una metodología propia, es racional, como sería el caso de la física o las matemáticas, ya que nuestro objeto deestudio no ha desarrollado leyes y por qué en algunos casos se tienen diferentes alternativas de proceso para una misma operación.
Conceptualización del Programa Nacional de formación en
CONTADURÍA PÚBLICA EN EL NUEVO MODELO SOCIAL.
El Programa Nacional de Formación en Contaduría Pública (PNFCP), surge en el contexto de una intensa reflexión y transformación de la Educación Universitaria,de una verdadera Revolución Educativa constituyéndose en una prioridad máxima para el Estado Venezolano, enmarcada en las características generales de los PNF, en la Ley Orgánica de Educación. Es por ello que el proyecto de creación de un Programa Nacional de Formación en Contaduría Pública, como programa socialista educativo, adecua su formulación y ejecución a un nuevo contexto social, político,económico y cultural venezolano, en el que se destaca la transformación sociopolítica por medio del fortalecimiento de la educación.
Los Programas Nacionales de Formación (PNF), según la Resolución 2963 del 13 de mayo de 2008, se fundamentan en las orientaciones y recomendaciones desarrolladas por la Misión Alma Mater del MPPES, en concordancia con las directrices del Plan ExtraordinarioMariscal Antonio José de Sucre, en cuanto a Universalización, Municipalización, Movilización Social, Inclusión y Construcción de Ciudadanía, es por ello que es importante destacar, que durante el trabajo llevado por la Comisión redactora del PNFA, un grupo de Contadores Públicos y Administradores participantes expresaron la inquietud de la construcción del PNFCP, considerando los cambios de paradigmasque ha experimentado nuestra profesión en el campo laboral, y para adecuar el perfil del contador público a las nuevas realidades de la sociedad venezolana en el actual proceso de transformación, en la gestión pública y privada.
La Contaduría Pública en el modelo social:
La contaduría es una profesión independiente y a la vez complementaria de otras; en donde los profesionales tienen un mayorcampo de acción para desarrollar su trabajo extendiéndose y diversificándose de acuerdo al entorno del país y a las necesidades que los rodean.
Es por eso que como contadores se debe de estar en continuo crecimiento personal, cambiar un conocimiento y una consciencia ética y moral “En función del comportamiento del sujeto responsable de sus actos, consciente y reflexivo de su papel en la...
Definición:
Es una disciplina que recopila, transmite conocimientos relacionados con la información financiera, auxiliándose de varias ramas. Desde sus orígenes hasta el renacimiento Podríamos afirmar que el inicio de la contabilidad fue La división del trabajo La invención de la escritura La utilización de una medida de valor.
Esimportante destacar que es la técnica que se ocupa de registrar, clasificar y resumir las operaciones mercantiles de una empresa, convirtiéndolos en datos confiables, para que así como objetivo fundamental de la contaduría, los socios o dueños tengan una visión de que es lo que tiene y debe la empresa.
Característica:
La contaduría pública tiene algunas características cualitativas las cualesson necesarias para satisfacer las necesidades y los objetivos contables algunas características son:
Comprensible: Clara y fácil de entender
Útil: tiene que ser una información pertinente y confiable
Comparable: deber ser preparada sobres las bases uniformes
La Contaduría delimita su campo de acción a la necesidad que tienen todas las entidades económicas de contar con un controlestricto de los recursos y las obligaciones propios y con la información financiera necesaria para la correcta y puntual toma de decisiones. Como características, la contaduría cuanta con varias de las que se integran las ciencias, pero no cumple cabalmente con todas ellas, cumple con tener una metodología propia, es racional, como sería el caso de la física o las matemáticas, ya que nuestro objeto deestudio no ha desarrollado leyes y por qué en algunos casos se tienen diferentes alternativas de proceso para una misma operación.
Conceptualización del Programa Nacional de formación en
CONTADURÍA PÚBLICA EN EL NUEVO MODELO SOCIAL.
El Programa Nacional de Formación en Contaduría Pública (PNFCP), surge en el contexto de una intensa reflexión y transformación de la Educación Universitaria,de una verdadera Revolución Educativa constituyéndose en una prioridad máxima para el Estado Venezolano, enmarcada en las características generales de los PNF, en la Ley Orgánica de Educación. Es por ello que el proyecto de creación de un Programa Nacional de Formación en Contaduría Pública, como programa socialista educativo, adecua su formulación y ejecución a un nuevo contexto social, político,económico y cultural venezolano, en el que se destaca la transformación sociopolítica por medio del fortalecimiento de la educación.
Los Programas Nacionales de Formación (PNF), según la Resolución 2963 del 13 de mayo de 2008, se fundamentan en las orientaciones y recomendaciones desarrolladas por la Misión Alma Mater del MPPES, en concordancia con las directrices del Plan ExtraordinarioMariscal Antonio José de Sucre, en cuanto a Universalización, Municipalización, Movilización Social, Inclusión y Construcción de Ciudadanía, es por ello que es importante destacar, que durante el trabajo llevado por la Comisión redactora del PNFA, un grupo de Contadores Públicos y Administradores participantes expresaron la inquietud de la construcción del PNFCP, considerando los cambios de paradigmasque ha experimentado nuestra profesión en el campo laboral, y para adecuar el perfil del contador público a las nuevas realidades de la sociedad venezolana en el actual proceso de transformación, en la gestión pública y privada.
La Contaduría Pública en el modelo social:
La contaduría es una profesión independiente y a la vez complementaria de otras; en donde los profesionales tienen un mayorcampo de acción para desarrollar su trabajo extendiéndose y diversificándose de acuerdo al entorno del país y a las necesidades que los rodean.
Es por eso que como contadores se debe de estar en continuo crecimiento personal, cambiar un conocimiento y una consciencia ética y moral “En función del comportamiento del sujeto responsable de sus actos, consciente y reflexivo de su papel en la...
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