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2 hoy les comunicaremos la importancia de la ley numero 3654 que ayuda a la expansión de la educación ya sea primaria o se cundaria
3 se la la pregunta
4 en este grafico podemosver la tasa de analfebetismo que ay en chile ya que el 60% es analfabeta y el restante esta alfabetizado
5 En 1902 fue presentado al Parlamento un proyecto que establecía la obligatoriedad de lainstrucción primaria.
Darío salas el propuso un plan educativo que consistía en aumentar la cobertura y el financiamiento, mejorar la preparación de profesoras y profesores, reformar los métodos deaprendizaje y entregar contenidos que consideraran la práctica como fuente de conocimiento.una de las iniciativas para la aprobación de la ley.
6 La Ley N° 3.654 se aprobó 18 años después, el 26 deagosto de 1920.
Las diferencias entre la ley de 1860 y la de 1920 se expresaban en las responsabilidades de asistencia y acceso de los alumnos a las escuelas.
La ley de 1860 disponía la obligaciónde los padres de enviar a sus hijos a los establecimientos educacionales, pero la disposición no era supervisada por el Estado. Así, la mayoría de los niños, en especial de los sectores populares, noacudía a las escuelas.
7 La Ley de Educación Primaria Obligatoria de 1920 estableció que el Estado garantizaría a cada niño y niña el acceso gratuito a los centros educacionales y velaría para quese cumpliera esta normativa.
Para ello se definió que padres y apoderados tenían la obligación de que sus hijos y pupilos "frecuenten durante cuatro años a lo menos y antes que cumplan trece años deedad, un establecimiento de educación primaria fiscal, municipal o particular"
8 En 1875, Chile tenía 2.540.000 habitantes, tenía 818 escuelas con 65.875 alumnos y un presupuesto de $ 473.000.-En 1920, al momento de promulgarse la nueva ley de Instrucción Primaria Obligatoria, Chile alcanzaba los 3.754.000 habitantes, tenía 3.148 escuelas con 335.047 alumnos y destinaba un presupuesto de...
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