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 UNIDAD EDUCATIVA ‘‘PADRE MIGUEL GAMBOA’’





Datos informativos:
-Profesora: Ing. Luisa Criollo
-Ayudante: Lc. Luis Morocho-Estudiante: Clara Manzano.
-Curso y paralelo: 9no ‘‘D’’
-Tema de la práctica: La adaptación de los seres vivos














INTRODUCCION:II. OBJETIVOS:
2.1. OBJETIVO GENERAL:
-Determinar la adaptación de los distintos microorganismos en varias clases e aguas atreves de distintas condicionespara reconocer cuales se van a desarrollar mejor en dichos microorganismos.

2.2. OBJETIVOS ESPECIFICOS:
- Depositar los distintos tipos de aguas en envasesdiferentes y pequeños y ubicarlos en distintos espacios.

III. MATERIALES:
-Recolectar un poco de agua de charca, destilada y potable:





IV.PROCEDIMIENTO:
En el frasco de boca ancha toma una muestra de agua de charca. Evita tomar lodo o sedimentos, es suficiente con el agua verdosa por la presenciade algas.
-Llena los recipientes de plástico pequeños hasta la mitad con cada una de las clases de agua (charca, destilada, potable y carbonatada) escoge tresrecipientes de cada clase.
-Coloca un grupo formado por aguas de distintos tipos, en cada uno de los siguientes ambientes:
a) Mesa cerca a una ventana bieniluminada.
b) Cuarto cerrado e iluminado, de forma que las muestras reciban luz blanca (fluorescente) durante todo el día.
C) Cuarto cerrado, totalmenteoscuro

- A cada recipiente plástico (menos al que contiene agua de charca) agrega, con la pipeta, una cantidad igual de agua de la muestra que tiene algas....