En busca de la Enfermería perdida

1- Mencione las diferencias entre el conocimiento vulgar y el científico.
Las diferencia entre conocimiento vulgar y científico son:

Conocimiento vulgar;
Este se adquiere por medio del azar, No es verificable ni subjetivo, está sujeto a nuestra experiencia y modo de percibir la realidad, es dogmático,
es inexacto, sin definiciones, son pocos precisos, subjetivo.

Conocimientocientífico;
Este se adquiere mediante la razón. Es verificable, puede estar basado en la experiencia, pero se puede demostrar, posee un objeto de estudio el cual analiza mediante procedimientos sistemáticos, y además se pueden reproducir
2- Reflexión:
• “Enfermería es el arte y la ciencia de cuidar...”

Porque requiere, capacidad, certeza de criterio y comunicación.

• “Durante mucho tiempo se hadefinido la enfermería como una disciplina mitad arte y mitad ciencia. Sin embargo, se ha puesto mayor énfasis en sus aspectos científicos, sin tener apenas en cuenta su condición de arte”.

Durante mucho tiempo la ciencia, la técnica, nos ha convertido en una disciplina rígida, dejando de lado la intuición y la sensibilidad necesaria para llevar a cabo el cuidado humano.

3- ¿Qué condiciones seconsideran fundamentales en el enfermero? Justifique la respuesta.
Las condiciones que se consideran fundamentales en el enfermero son, la capacidad de adaptación a las distintas realidades a las que se enfrenta como profesional del cuidado.
En el desempeño de nuestro rol es esencial desarrollar entre otros, el arte de la comunicación, de las relaciones humanas, de la empatía. Es decir posesiónde conocimientos técnicos, formales, capacidad de comunicación y complicidad emocional.

4- De un concepto de Arte.
Probablemente nunca llegaremos a una formulación definitiva acerca del significado del arte, (SERRALLER, F.)

Pero, ¿puede definirse y resumirse la función del arte de una forma concreta?
Eso sería prácticamente imposible ya que las definiciones y funciones del arte hancambiado al cambiar la sociedad, sin embargo, puede considerarse al arte como una herramienta que nos permite expresar aquello que de otra manera no podría aflorar en nosotros.
En el desempeño de nuestro rol como cuidadores, en la creación de un óptimo espacio en función de una adecuada y eficaz relación enfermero persona cuidada, familia, grupo-comunidad, desarrollamos, entre otros, el arte de lacomunicación, de las relaciones humanas, de la empatía.

5- De un concepto de Ciencia.
La ciencia se define como un conjunto unificado de conocimientos que se ocupa de una materia específica, junto con métodos y habilidades necesarios para proporcionar dicho conocimiento.
Es, ante todo, la búsqueda de lucidez. Sin embargo, puede ser utilizada como un medio para hacer o actuar sobre el mundo quenos rodea.
Puede ser considerada como un medio para comprender los sucesos que rigen el universo que nos rodea.

6- ¿Qué cosas diferencian al arte de la ciencia?
Simplemente en la emoción y el método.
7- ¿Puede decirse que enfermería es un arte? ¿Por qué?
Arte es emocionarse y poder trabajar con las emociones y sentimientos del otro.
La capacidad de involucrarse emocionalmente en formaconveniente - moderada y funcional- con la situación del sujeto de cuidado es también un arte. Sin esta mirada somos incapaces de operar desde el rol profesional.
Uno siempre es enfermero, dentro y fuera del hospital.



8- ¿Puede decirse que enfermería es una ciencia? ¿Por qué?
La ciencia se define como un conjunto unificado de conocimientos que se ocupa de una materia específica, junto conmétodos y habilidades necesarios para proporcionar dicho conocimiento.

En la actualidad estamos ante una crisis de los fundamentos del conocimiento
científico, del filosófico, y, en general, de los fundamentos del pensamiento. Una crisis que genera incertidumbre en las cosas fundamentales que afectan al ser humano. La ciencia y el arte de la enfermería no pueden abstraerse de esta vorágine de...