En busca de la excelencia

BEHR ERIKA DEL CARMEN
ABOGACIA – SEDE BELLA VISTA ( CTES.)
“EN BUSCA DE LA EXCELENCIA” DE GIMENA TEMPELOPOULOS



LAS ROEFLEXIONES QUE SURGIERON A PARTIR DE LA LECTURA DEL ARTICULO DE GIMENATEMPELOPOULOS. HACE NO MUCHO TIEMPO SURGIERON NUEVAS TECNOLOGIAS QUE PERMITIERON ACCEDER AL SISTEMA EDUCATIVO A MUCHAS PERSONAS QUE ALEJADAS DE LOS CENTROS DE ESTUDIOS O IMPOSIBILITADAS POR HORARIOS,TRABAJO, HIJOS, EN DIVERSOS MOTIVOS QUE NO PERMITIERON EMPEZAR O CONTIUNAR UNA CARRERA.
LAS DIFERENTES HERRAMIENTAS QUE BRINDA INTERNET, LAS TICS, E-LEARNING, QUE NOS SUMERGEN EN EL MUNDO PURAMENTEVIRTUAL O TAMBIEN LAS BLENDED LEARNING QUE SUMAN LAS CLASES PRESENCIALES VIRTUALES.
LA OFERTA EDUCATIVA ES TAN AMPLIA EN TERMINOS DE TIPOS DE INSTITUCIONES,NO SOLO PRIVADAS TAMBIEN PUBLICAS, CARRERASDE GRADO Y POSGRADO, CURSOS, ETC.
NO CABE DUDA QUE LOS NIÑOS DE HOY QUE YA COMIENZAN SU VIDA CON LA TECNOLOGIA INCORPORADA, LES SERA MUCHO MAS FACIL ENTENDER Y ADAPTARSE A ESTE NUEVO UNIVERSO, QUE ANOSOTROS QUE CRECIMOS CON LOS LIBROS Y APUNTES.
PERO LA FORMACION TRADICIONAL HA INCORPORADO A SUS PROGRAMAS DE ESTUDIO, DIVERSOS ELEMENTOS VIRTUALES, PARA INCORPORAR LA IDEA DEL TRABAJO ACTIVO YCOLABORATIVO. ESTOS AVANZES VIENEN ENRIQUECER LA EDUCACION TRADICIONAL.
LOS PRINCIPALES ASPECTOS NEGATIVOS DE LA EDUCACION A DISTANCIA, ES LA DESERCION, LOS BAJOS INDICES DE FINALIZACION Y EL POCOCONTACTO ENTRE ALUMNO Y PROFESORES. ESTO SE PODRIA MEJORAR CON PROYECTOS EDUCATIVOS MOTIVADOR, MATERIALES DIDACTICOS, UNA PLATAFORMA DE FACIL ACCESO, CONTENIDOS CLAROS Y PRECIOS, COMUNICACION CONSTANTEENTRE ALUMNOS PROFESORES, TUTORES Y GESTORES. CREANDO UN PLAN DE SEGUIMIENTO PARA CONSERVAR LA PARTICIPACION DEL ALUMNO, QUE CONSERVE EL INTERES Y EVITAR LA DESERCION.
EL E-LEARNING A TENIDO UNA FUERTEPENETRACION EN AMERICA LATINA Y UNA BUENA ACEPTACION EN LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS DE NUESTRO PAIS; AUNQUE MAYORMENTE SE UTILIZA EL SISTEMA BLENDED LEARNING PARA LOS CURSOS DE POSGRADO, SEGUIDO...