En Busca Del Aprendizaje

Páginas: 4 (801 palabras) Publicado: 6 de marzo de 2013
Manipulación es la acción y efecto de manipular. Este verbo tiene
varios significados. Significa en primer lugar, “operar con las manos,
especialmente ciertas sustancias para obtener un resultado”;significa
también y en un sentido más figurativo y familiar “gobernar los asuntos
propios y ajenos”. La primera acepción aunque inexacta, se acerca algo a lo
que hoy entendemos por manipulacióngenética; la segunda con su doble
sentido peyorativo, se aleja bastante del concepto que puede tener de la
misma un científico actual con una cierta ética. No pretendemos indicar que
la manipulacióngenética sea una actividad inocua, ninguna actividad
humana lo es. Es necesario evaluar en todos los casos los posibles
beneficios y si éstos compensan los riesgos, minimizando siempre estosúltimos.
En su acepción más amplia, manipulación genética significa cualquier
cambio realizado en el material genético. El hombre ha utilizado esta
manipulación desde muy antiguo, existiendo datosarqueológicos que lo
confirman. Por ejemplo, entre los años 8000 y 1000 a.C. se domesticaron y
se utilizaron para diversas tareas caballos, camellos, bueyes y numerosas
razas de perros (derivados de lafamilia de los lobos). Se piensa que plantas
como el maíz, el trigo, el arroz y la palmera datilera se vienen cultivando
desde el año 5000 a.C., realizando a la vez, una cierta selección artificialdentro de los conocimientos de la época.
El nacimiento de la genética como disciplina organizada se puede
situar en el año 1900 con el redescubrimiento de los experimentos de
Mendel realizado por DeVries, Correns y Von Tschermak. Durante el
crecimiento y desarrollo de esta ciencia, varios descubrimientos clave han
servido de puntos de inflexión, acelerando todos ellos a la velocidad a la quecrecen los conocimientos en genética y a la vez, abriendo nuevos campos de
investigación.
Sin lugar a dudas, podemos afirmar que en los últimos años, y en los
próximos, estamos experimentando...
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