en clase con drucker

Páginas: 3 (517 palabras) Publicado: 8 de octubre de 2013
RESUMEN LIBRO
EN CLASE CON DRUCKER ENSEÑANZAS E INFLUENCIAS







PRESENTADO POR: Cristian Castellanos


PRESENTADO A: ING. HENRY POMPILIO
GERENCIAS DE EMPRESAS DE CONSTRUCCIONUNIVERSIDAD LA GRAN COLOMBIA
FACULTAD DE INGENIERIA CIVIL
BOGOTA D.C.
08 DE OCTUBRE DE 2013
INTRODUCCION.

A través de toda la historia de la historia de la administración denegocios, observamos tendencias, pensamientos y acciones que nos ponen de ejemplo el éxito conseguido por éstas, para que podamos seguirlas y asegurar también, de alguna manera, el éxito. Son muchos esosejemplos, pero queremos hacer un especial énfasis especial en un ejemplo, cuyo protagonista es Peter Drucker.
Peter Drucker, cultivó su pensamiento en una vasta obra literaria, y al mismo tiempo en ladocencia. El llamado ¨padre de la administración moderna¨ tenía como su única preocupación al comprtair su conocimiento de manera libre y beneficiosa para todo el mundo.
 Este libro, el autorcomparte con el lector muchas de las enseñanzas de Drucker que jamás aparecieron en sus numerosos libros y artículos, pues él sólo las expuso en el salón de clase o en reuniones informales. Cohen seextiende también en anécdotas de primera mano que permiten apreciar la personalidad de su profesor, su sabiduría, su sencillez, su gran sentido del humor y su manera especial de interactuar con losestudiantes. También muestra cómo los gerentes y ejecutivos de hoy pueden aplicar las ideas de Drucker a los desafíos del complejo mundo en que viven.
William Cohen, autor de este libro, se convirtió enel primer graduado de su programa de doctorado. Lo que Drucker le enseñó literalmente cambió su vida. Pocos años después, Cohen fue comisionado de nuevo por la Fuerza Aérea y luego ascendido a mayorgeneral. Con el tiempo, se convirtió en profesor, consultor de administración, autor de varios libros y presidente de una universidad -- y mantuvo una amistad de casi toda la vida con el maestro....
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