En Comunidad

¿En Comunidad… el uso del uniforme, una necesidad o un problema?
Paola Bianchi K.

Muchas veces el uso de un uniforme se observa como un elemento ajeno a la filosofía Montessori. Muchas personassuelen pensar que como Montessori respeta las individualidades de los niños y jóvenes, el uso de un uniforme atenta contra este aspecto de la filosofía.

Hace ya varios años, en los inicios denuestro colegio, nos planteamos esta interrogante y realicé una pequeña investigación de lo que la Dra. Montessori había escrito sobre este tema. Me encontré con la sorpresa que ella era una persona muyexigente con la presentación personal de los alumnos. Incluso en algunos pasajes de sus libros podemos leer como en aquella primera escuela creada en el barrio de San Lorenzo en Roma, se paraba cadamañana a la entrada de la “Casa dei Bambini” y revisaba con meticuloso cuidado el aseo y presentación de cada uno de los niños. Con delicada pero segura firmeza, hacia devolver a sus casas a aquellosniños que no tenían la higiene adecuada para acudir a la escuela. En estas fotos, podemos observar imágenes de aquella escuela y de cómo los alumnos utilizaban delantales que los protegían o uniformesbastante formales.





Luego de tener presente que el uso del uniforme no solo era requerido en muchas de las escuelas, sino que se exigía que los alumnoslo usaran limpios y en buen estado, nos convenció que debíamos contar con uno. Eso sí, éste debía acomodarse a las necesidades de cada etapa de desarrollo de los niños y de los adolescentes. Por esto,los pequeños tienen un buzo que les permite sentarse y trabajar en el suelo y así poder jugar y moverse con libertad. Para los más grandes, se pensó en algo propio y que los identificara, por ello,sin dudar, pensamos en aquella prenda indispensable en el closet de cada adolescente actual, “los bluejeans”. Éstos irían acompañados de una polera que les daría cierto orden y los identificaría como...