En las ultimas decadas
Páginas: 1 (250 palabras)
Publicado: 14 de noviembre de 2010
EN LAS ÚLTIMAS DÉCADAS, LA EDUCACIÓN INFANTIL HA EXPERIMENTADO UN FUERTE CRECIMIENTO.
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En la actualidad la educación infantil se ha ido incorporando alsistema educativo cubriendo demandas socio-culturales. La integración de la mujer a las actividades económicamente productivas fuera del hogar, -en muchos casosmujeres cabeza de familia- , ha influenciado para que haya mayor demanda de centros de cuidado infantil en diferentes sectores de Cuenca.
Esto a permitido elevar lacalidad de la educación infantil y reconocer el potencial educativo en la etapa de desarrollo (0 a 6 años) en la que se producen aprendizajes esenciales en todos losámbitos: Socio-emocional, cognitivo, motor, etc.
Desafortunadamente en muchos casos los centros de educación infantil no cuentan con profesionales idóneos, yencargan esta labor a personas sin la adecuada preparación académica.
Hoy en día la educación infantil requiere profesionales capacitados, actualizados yresponsables; capaces de favorecer el desarrollo de los niños en forma integral, incentivando en ellos habilidades y capacidades desde el inicio de su educación, de talmanera que aprendan y tengan éxito en la escuela y en la vida.
Con el fin de ampliar la cobertura y difusión de la carrera de Educacion Infantil, en la ciudad existenvarias universidades que ofrecen una amplia oferta académica enfocada a este perfil, buscando contribuir a mejorar la calidad en la educación. (PVP)
Fuente.https://docs.google.com/viewer?url=http://www.educacion.es/cesces/revista/n12-paniagua-valle.pdf&pli=1
Educacion infantil 9ª edición/George S. Morrison.
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En la actualidad la educación infantil se ha ido incorporando alsistema educativo cubriendo demandas socio-culturales. La integración de la mujer a las actividades económicamente productivas fuera del hogar, -en muchos casosmujeres cabeza de familia- , ha influenciado para que haya mayor demanda de centros de cuidado infantil en diferentes sectores de Cuenca.
Esto a permitido elevar lacalidad de la educación infantil y reconocer el potencial educativo en la etapa de desarrollo (0 a 6 años) en la que se producen aprendizajes esenciales en todos losámbitos: Socio-emocional, cognitivo, motor, etc.
Desafortunadamente en muchos casos los centros de educación infantil no cuentan con profesionales idóneos, yencargan esta labor a personas sin la adecuada preparación académica.
Hoy en día la educación infantil requiere profesionales capacitados, actualizados yresponsables; capaces de favorecer el desarrollo de los niños en forma integral, incentivando en ellos habilidades y capacidades desde el inicio de su educación, de talmanera que aprendan y tengan éxito en la escuela y en la vida.
Con el fin de ampliar la cobertura y difusión de la carrera de Educacion Infantil, en la ciudad existenvarias universidades que ofrecen una amplia oferta académica enfocada a este perfil, buscando contribuir a mejorar la calidad en la educación. (PVP)
Fuente.https://docs.google.com/viewer?url=http://www.educacion.es/cesces/revista/n12-paniagua-valle.pdf&pli=1
Educacion infantil 9ª edición/George S. Morrison.
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