En orden de estatura

Páginas: 6 (1493 palabras) Publicado: 5 de junio de 2010
PLAN LECTOR
En orden de estatura
Ricardo Silva Romero

1. Quién es el autor del texto? Datos bibliográficos
2. Cómo es el protagonista de la historia
3. Cuál es el apodo que tiene el protagonista y cuáles serán las razones para tenerlo
4. Alrededor de qué asunto o problema gira la historia?
5. Cuál es el hecho que llena de tristeza la vida del protagonista?
6. Qué personajes sonimportantes en el desarrollo de la narración y por qué?
7. Qué motiva o llena de valor al protagonista para vivir las aventuras por las que atraviesa?
8. Qué significaba la abuela para Leopoldo?
9. Describa cada una de las familias de los cinco tíos de Leopoldo
10. Durante la trama del relato, el niño lograr descubrir
a. Por qué su mamá no le habla a sus cinco hermanos dentistas?
b. Por qué noconoce al abuelo y nunca se habla de él en la casa?
c. Por qué le quitaron a la abuela su caja de dientes y no aparece por ningún lado?
11. Qué significa Julia en la vida de Leopoldo
12. Cómo logra solucionar el niño viejo su problema
13. Extraigo 20 palabras nuevas encontradas en el texto y que fui subrayando durante la lectura y continuo así con el trabajo de vocabulario que vengo haciendodesde la guía No. 1
14. Qué relación le encuentro al título con la historia que se narra?
15. Teniendo en cuanta las respuestas dadas anteriormente, elaboro el resumen del texto. No olvidar la excelente ortografía, la adecuada acentuación de las palabras y las características del resumen. Por favor éste debe ser de una hoja máximo.
16. Algún parecido encuentro entre el protagonista y mi vida?17. Qué sacrificios he hecho o haría yo por mis abuelos?


En orden de estatura
Ricardo Silva Romero

1. Autor del texto.
Ricardo Silva Romero. Nació en Bogotá en agosto de 1975. Estudió literatura en la Universidad Javeriana e hizo un máster en cine y televisión en la Universidad Autónoma de Barcelona. Es colaborador de revistas como Semana, Soho y Gatopardo. Es el autor de
Podéis iren paz (1998), una obra de teatro acerca del peor día de la vida de un adolescente;
Sobre la tela de una araña (1999), un libro de cuentos humorísticos que sigue a unos diez personajes en crisis por una ciudad borrosa;
Réquiem (2000), un poemario que recibió el premio del concurso convocado por el Instituto Distrital de Cultura y Turismo de Bogotá;
Relato de Navidad en La Gran Vía (2001),Tic (2003), una novela en la que un abogado indolente amanece convertido en el triste pediatra de sus hijos.

2. Protagonista.
Leopoldo Mendoza Aragón, es un niño de 7 años, que en realidad parece un viejito. Este niño es bajito, utiliza gafas y tiene el cabello corto. Cuerdo, nostálgico, prudente.

3. Apodo del protagonista.
Todos en el colegio lo conocen como "el niño viejo", porque suapariencia es de un viejito.

4. Hilo conductor (asunto o problema en el cual gira la historia)
Leopoldo pierde de repente, en un día de fiebre, a su persona favorita en el mundo: su abuela, quien desde entonces se le aparece constantemente en forma de un fantasma, que viste un chal. Después del entierro, el niño con gestos de viejo emprende una cruzada imposible por toda la ciudad de Bogotápara recuperar las cosas de la abuela que sus cinco tíos dentistas se han repartido de cualquier manera. Y en esta camino se entera de un misterio familiar, porque la mamá y la abuela no mencionaban a los tíos y al abuelo.

5. Hecho que marca la historia.
La muerte de la abuela, su persona preferida en el mundo.

6. Personajes.
La abuela. Antonia. Persona más importante para elprotagonista, de ella es quien Leopoldo buscas las pertenencias en las casas de sus cinco tíos.
Julia Buenaventura. Una niña mucho más alta que él, que lo ampara y ayuda durante toda la aventura de recuperar las cosas de su abuela, en las distintas casas de los cinco hijos dentistas
Los cinco tíos. Pedro. Gregorio. Martín. Santiago. Diego. Dentistas, sin cejas, se han repartido las cosas de la...
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