¿En qué medida mi trabajo docente me lleva a una práctica reflexiva?
Páginas: 2 (489 palabras)
Publicado: 17 de abril de 2013
COMISIÓN NACIONAL SEP-SNTE DE CARRERA MAGISTERIAL
FACTOR ACTIVIDADES COCURRICULARES
NOMBRE DEL PATCM: “DESAFÍA Y EVALÚA TUSCONOCIMIENTOS”
TEMÁTICA: Preparación para cambio de nivel educativo
GRADO Y GRUPO: 6° “A”
CICLO ESCOLAR: 2012-2013
DIAGNÓSTICO: El plan de actividades del PATCM se llevará a cabo enla escuela primaria “BENITO JUÁREZ GARCÍA” ubicado en la Poniente 24 S/n de la colonia Santa María Tlachichilco de la ciudad de Orizaba, Ver. En el grupo de 6° “A”.
En base a los resultados obtenidosen el examen diagnóstico, en las evaluaciones del primer y segundo bimestre, los alumnos presentan un bajo rendimiento en casi todas las materias, aproximadamente un 50% del grupo obtienencalificaciones reprobatorias y debido a que están por concluir la Educación Primaria es necesario realizar un proyecto en el cual engloben todos los conocimientos adquiridos a través de la Primaria y losrefuercen; partiendo de este punto este proyecto tiene como finalidad ayudar a los alumnos a desarrollar las competencias para el cambio de nivel Educativo.
OBJETIVO: Que los alumnos al finalizar elpresente ciclo escolar hayan alcanzado un nivel satisfactorio de los contenidos en todas las asignaturas.
APRENDIZAJE ESPERADO: Que los alumnos vayan renovando y actualizando sus propiosconocimientos mediante la retroalimentación que se llevará a cabo con la elaboración de diversos instrumentos de evaluación (escritos, orales y con el manejo de las Tics) para que desarrollen habilidades ylogren obtener mejores técnicas de estudio que les permitan que su aprendizaje sea más significativo y funcional.
PROGRAMACIÓN
IMPLEMENTACIÓN
EVALUACIÓN
META
ACTIVIDADES
TEMPORALIDAD
PRODUCTOESPERADO
EVIDENCIA
INSTRUMENTO
RESULTADO
Los alumnos se preparan para el cambio de nivel educativo y resuelven evaluaciones correctamente mediante la retroalimentación y estudio de las mismas....
FACTOR ACTIVIDADES COCURRICULARES
NOMBRE DEL PATCM: “DESAFÍA Y EVALÚA TUSCONOCIMIENTOS”
TEMÁTICA: Preparación para cambio de nivel educativo
GRADO Y GRUPO: 6° “A”
CICLO ESCOLAR: 2012-2013
DIAGNÓSTICO: El plan de actividades del PATCM se llevará a cabo enla escuela primaria “BENITO JUÁREZ GARCÍA” ubicado en la Poniente 24 S/n de la colonia Santa María Tlachichilco de la ciudad de Orizaba, Ver. En el grupo de 6° “A”.
En base a los resultados obtenidosen el examen diagnóstico, en las evaluaciones del primer y segundo bimestre, los alumnos presentan un bajo rendimiento en casi todas las materias, aproximadamente un 50% del grupo obtienencalificaciones reprobatorias y debido a que están por concluir la Educación Primaria es necesario realizar un proyecto en el cual engloben todos los conocimientos adquiridos a través de la Primaria y losrefuercen; partiendo de este punto este proyecto tiene como finalidad ayudar a los alumnos a desarrollar las competencias para el cambio de nivel Educativo.
OBJETIVO: Que los alumnos al finalizar elpresente ciclo escolar hayan alcanzado un nivel satisfactorio de los contenidos en todas las asignaturas.
APRENDIZAJE ESPERADO: Que los alumnos vayan renovando y actualizando sus propiosconocimientos mediante la retroalimentación que se llevará a cabo con la elaboración de diversos instrumentos de evaluación (escritos, orales y con el manejo de las Tics) para que desarrollen habilidades ylogren obtener mejores técnicas de estudio que les permitan que su aprendizaje sea más significativo y funcional.
PROGRAMACIÓN
IMPLEMENTACIÓN
EVALUACIÓN
META
ACTIVIDADES
TEMPORALIDAD
PRODUCTOESPERADO
EVIDENCIA
INSTRUMENTO
RESULTADO
Los alumnos se preparan para el cambio de nivel educativo y resuelven evaluaciones correctamente mediante la retroalimentación y estudio de las mismas....
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