¿En qué medida necesitamos pruebas para respaldar nuestras creencias en distintas áreas de conocimiento?

¿En qué medida necesitamos pruebas para respaldar nuestras creencias en distintas áreas de conocimiento?

A medida que vamos creciendo, vamos construyendo cierto tipo de conceptos que hacen quetengamos un conocimiento cada vez más amplio, pues a través del desarrollo de cada persona, va teniendo diferentes experiencias y vivencias, las cuales en la mayoría de casos dejan una enseñanza, seacientífica, moral, cultural, etc. Estas a medida que las vamos creando, se van convirtiendo en creencias.
Sin embargo, cada persona crece en una sociedad diferente, con pensamientos y creenciasdistintas haciendo que el conocimiento sea cada vez menos universal como debería ser, en ciertos casos. Esto se da pues este es afectado por factores que hacen que algunas personas piensen o tengan unconcepto no similar al de otra personas gracias a donde se han criado o como se han criado, de una misma situación o de un mismo objeto.
Según la Real Academia Española el conocimiento se define como“Conjunto de informaciones que se adquieren sobre algún asunto” con lo cual estoy totalmente de acuerdo pues el conocimiento, en un principio siempre debe venir de una adquisición sea experimental o porparte del aprendizaje académico. Pero hay casos en los que se necesita más que leer algo o que nos ocurra algo, para llegar a creer por completo que los que estamos aprendiendo es correcto y verdadero.Esto sucede casi siempre en el conocimiento que se basa en datos y hechos científicos pues a nivel social, podría atreverme a decir que son los más aceptados pues han sido estudiados varias veces yse podría decir que su grado de certeza es cada vez más elevado. No obstante, como lo decía anteriormente, la sociedad y el entorno donde se desarrolla una persona influye bastante en su forma depensar y en lo que puede llegar a creer. Es decir, la mayoría de tus creencias dependen del lugar físico y temporal donde te encuentres, y las personas que hacen parte de este. Por ejemplo, una...