En que consistieron las 5 Generaciones de Computadores y cuál fue el

Páginas: 3 (585 palabras) Publicado: 27 de enero de 2014
Taller 1
En que consistieron las 5 Generaciones de Computadores y cuál fue el avance tecnológico para cada generación.
Primera Generación (1951-1958)
En esta generación las máquinas son grandesy costosas (de un costo aproximado de 10,000 dólares) La computadora más exitosa de la primera generación fue la IBM 650, de la cual se produjeron varios cientos. Esta computadora que usaba unesquema de memoria secundaria llamado tambor magnético, que es el antecesor de los discos actuales.

Usaban tubos al vacío para procesar información.
Usaban tarjetas perforadas para entrar los datos ylos programas.
Usaban cilindros magnéticos para almacenar información e instrucciones internas.
Eran sumamente grandes, utilizaban gran cantidad de electricidad, generaban gran cantidad de calor yeran sumamente lentas.
Se comenzó a utilizar el sistema binario para representar los datos.

Segunda Generación (1958-1964)
En esta generación las computadoras se reducen de tamaño y son de menorcosto. Aparecen muchas compañías y las computadoras eran bastante avanzadas para su época.

Usaban transistores para procesar información.
Los transistores eran más rápidos, pequeños y másconfiables que los tubos al vacío.
Usaban pequeños anillos magnéticos para almacenar información e instrucciones. Cantidad de calor y eran sumamente lentas.
Se mejoraron los programas de computadoras quefueron desarrollados durante la primera generación.
Se desarrollaron nuevos lenguajes de programación como COBOL y FORTRAN, los cuales eran comercialmente accesibles.
Surgieron las minicomputadorasy los terminales a distancia.
Se comenzó a disminuir el tamaño de las computadoras.

Tercera Generación (1964-1971)

La tercera generación de computadoras emergió con el desarrollo de circuitosintegrados (pastillas de silicio) en las que se colocan miles de componentes electrónicos en una integración en miniatura.

Se desarrollaron circuitos integrados para procesar información.
Se...
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