en que medida el adn nos hace diferentes proyecto
Páginas: 2 (282 palabras)
Publicado: 13 de junio de 2014
¿En Que medida el ADN nos hace diferentes?
Colegio Erich Pohlenz
3 de Secundaria
INTRODUCCION
Los seres vivos funcionan admirablemente gracias pequeños maquinas moleculares que llevanensu interior. En cada célula existe una molécula maestra que dirige las actividades, el acido desoxirribonucleico (ADN), cuya estructura y funciones han sido motivo de numerosas investigacionesenlos últimos tiempos. El ADN es un polímero de nucleótidos, es decir, un poli nucleótido. Un polímero es un compuesto formado por muchas unidades simples conectadas entre sí.
El descubrimiento delaestructura del ADN y del ARN forma parte de los avances que se lograron de la biología del siglo XX. Anteriormente no se tenía una idea clara acerca de los procesos moleculares relacionados conlaherencia ni del papel desempeñado en ellos por el ADN.
El ADN fue identificado químicamente desde 1869 por el medico suizo Friedrich Miescher (1844-1895) sin embargo la relación del ADN con losprocesoshereditarios fue establecida muchos años después, en 1944 por Oswald. T.Avery y sus colaboradores, quienes trabajaron con cepas de neumococos que se transformaban genéticamente deinofensivos aletales al incorporar ADN en su estructura celular.
OBJETIVO:
Saber sobre los avances en la ingeniería genética que permiten cortar y ensamblar genes o fragmentos de ADN en distintosorganismos.CRONOGRAMA:
FECHA | TAREA |
27 de mayo | Planeación |
30 de mayo | Planteamiento del problema. |
31 de mayo | Objetivo y preguntas |
1 de junio | Revisión Bibliográfica |
13 de junio|Experimento |
14 de junio | Resultados y conclusiones |
Del 1 al 17 de junio | Exposiciones |
EL ADN
El acido desoxirribonucleico (ADN) es un compuesto químico formado porunidadesestructurales que se unen entre sí que constituye el material genético de las células. Las unidades por las que está compuesta están ordenadas en una secuencia y lo descubrió en el invierno de 1869
Colegio Erich Pohlenz
3 de Secundaria
INTRODUCCION
Los seres vivos funcionan admirablemente gracias pequeños maquinas moleculares que llevanensu interior. En cada célula existe una molécula maestra que dirige las actividades, el acido desoxirribonucleico (ADN), cuya estructura y funciones han sido motivo de numerosas investigacionesenlos últimos tiempos. El ADN es un polímero de nucleótidos, es decir, un poli nucleótido. Un polímero es un compuesto formado por muchas unidades simples conectadas entre sí.
El descubrimiento delaestructura del ADN y del ARN forma parte de los avances que se lograron de la biología del siglo XX. Anteriormente no se tenía una idea clara acerca de los procesos moleculares relacionados conlaherencia ni del papel desempeñado en ellos por el ADN.
El ADN fue identificado químicamente desde 1869 por el medico suizo Friedrich Miescher (1844-1895) sin embargo la relación del ADN con losprocesoshereditarios fue establecida muchos años después, en 1944 por Oswald. T.Avery y sus colaboradores, quienes trabajaron con cepas de neumococos que se transformaban genéticamente deinofensivos aletales al incorporar ADN en su estructura celular.
OBJETIVO:
Saber sobre los avances en la ingeniería genética que permiten cortar y ensamblar genes o fragmentos de ADN en distintosorganismos.CRONOGRAMA:
FECHA | TAREA |
27 de mayo | Planeación |
30 de mayo | Planteamiento del problema. |
31 de mayo | Objetivo y preguntas |
1 de junio | Revisión Bibliográfica |
13 de junio|Experimento |
14 de junio | Resultados y conclusiones |
Del 1 al 17 de junio | Exposiciones |
EL ADN
El acido desoxirribonucleico (ADN) es un compuesto químico formado porunidadesestructurales que se unen entre sí que constituye el material genético de las células. Las unidades por las que está compuesta están ordenadas en una secuencia y lo descubrió en el invierno de 1869
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