En Que Usan El Tiempo Las Mujeres Y Los Hombres En México?

¿En qué usan el tiempo las mujeres y los hombres en México?
¿Qué es el tiempo? “Cuando no me lo preguntan, lo sé; cuando me lo preguntan, no lo sé” Aristóteles

Si bien todos tenemos un conocimiento intuitivo del tiempo, el hecho de que éste no sea perceptible de forma sensorial explica la dificultad que ofrece el intento de definirlo. Si consideramos el tiempo como un concepto elemental quedesigna la medida del devenir o sucederse de los acontecimientos, constituye un punto central en todo sistema conceptual que pretenda ofrecer una interpretación global de la realidad. En el estudio de las inequidades de género, observar la forma en que mujeres y hombres ocupan su tiempo representa una herramienta fundamental, pues es precisamente el acontecer cotidiano el que refleja talesinequidades. La fuente de datos de este boletín es la Encuesta Nacional sobre Uso del Tiempo 2002, desarrollada por el Instituto Nacional de las Mujeres y el INEGI con el objetivo de contribuir: a la formulación de políticas familiares y de conciliación entre trabajo remunerado y no remunerado; a la elaboración de cuentas satélite en la contabilidad nacional; a la formulación de políticas relacionadas conel tiempo dedicado al trabajo, de políticas dirigidas a los adultos mayores, de políticas del transporte de personas; así como a las políticas relacionadas con las actividades culturales y de ocio.Todo ello, con el fin principal de encaminarse hacia la reducción de las inequidades de género en el uso del tiempo que inciden en las condiciones de vida de hombres y mujeres y promover el incrementodel tiempo de descanso y del tiempo libre. Esta encuesta estudia la distribución del tiempo que hacen las mujeres y los hombres, al mostrar las diferencias e inequidades en la asignación de actividades domésticas y extradomésticas. Permite conocer el tiempo que dedica la población al trabajo para el mercado; al trabajo doméstico, con la variedad de actividades que involucra; el dedicado al estudio,al deporte, al esparcimiento y al descanso; el que se ocupa en traslados; el tiempo dedicado al trabajo comunitario, etc. El impacto que tiene el uso del tiempo en la vida profesional, en la calidad de vida, en las relaciones fraternales y familiares, en la oportunidad de relacionarse, de informarse y de participar socialmente, es un tema que debe considerarse cuando se estudia a la población yse elaboran políticas públicas. Es necesario reconocer sus dimensiones sociales, económicas y políticas. Es importante medir el tiempo porque si bien todos disponemos de 24 horas al día, que se traducen en 168 horas semanales, mismas que podemos emplear de manera personal, por diversas circunstancias no siempre es posible hacerlo “libremente”. La forma en que utilizamos el tiempo está determinadapor factores como la edad, la situación económica, el nivel de instrucción, el acceso a centros de diversión, de cultura y para hacer deporte; el estado de salud, la disponibilidad de tiempo libre, las necesidades de la comunidad de residencia, etc. Un punto fundamental es la condición de género, pues los roles asignados histórica y socialmente a hombres y mujeres han determinado en gran medida eltipo de actividades que realizan y el tiempo que asig-

Breve descripción de la información contenida en la Encuesta Nacional sobre Uso del Tiempo 2002
Se aplicó un cuestionario en donde se capta el tiempo dedicado a ciertas actividades de los siguientes grandes grupos de actividades: 1) Trabajo extradoméstico • Trabajo • Búsqueda de trabajo • Traslado al trabajo Educación • Asistencia a uncentro educativo o a eventos escolares • Traslado al centro educativo • Hacer tareas Trabajo doméstico • Preparación de alimentos • Limpieza de la vivienda • Limpieza y cuidado de ropa y calzado • Compras cotidianas y organización en el hogar Cría de animales, recolección de flora y fauna • Cuidado de animales de corral • Recolección de leña, hongos, quelites, etc., o a la pesca o caza • Cuidado...