En tu región,¿ A qué jugaban los niños?
Páginas: 2 (338 palabras)
Publicado: 20 de mayo de 2015
Actividades
Lectura: En tu región, ¿a qué jugaban los niños?
Uno de los contenidos de la educación física, como hemos visto en este tema, es la promoción y conservación de los juegos populares.Estos permiten recobrar o difundir otras culturas, reducen barreras sociales y contribuyen a desarrollar un amplio repertorio de comportamientos motrices.
Por ello, en el siguiente trabajo deberásdescribir un juego motor popular propio de tu región, que bien tu mismo o algún familiar (tus padres, abuelos, etc.), realizara en su infancia. Completa la ficha que se proporciona y comenta tussensaciones y anécdotas o las de las personas que jugaron.
La extensión máxima será de 1-2 páginas.
Nombre del juego: Fútbol alemán
Número de participantes: Mínimo 3 , máximo 5
País /Región: Grecia
Reglas básicas:
No hay equipos ya que todos van en contra de un portero que se va alternando.
Para poder chutar se tiene que hacer mínimo tres pases en el aire sin que la pelota toque elsuelo. En caso contrario o si la pelota no legase a la portería el lanzador se convierte en portero.
Desarrollo del juego:
Todos empiezan con 21 puntos, excepto el que entra primero como porteroque tiene 2 puntos para compensar.
No se gana puntos marcando
Se restan depende de la dificultad del gol recibido. Por ejemplo un chute normal resta un punto mientras que una ¨chilena¨ resta cinco.Gana el jugador que al final del partido se haya quedado con mas puntos.
Dibujo:
Anécdotas, vivencias, experiencias:
El fútbol alemán se jugaba al domingo por la mañana-tarde antes de la comidafamiliar y después de todo un fin de semana jugando fútbol .
Me acuerdo que normalmente se daba un apodo al niño que llegaba primero a los 10 puntos y siempre se escondia algo (zapato,jaqueta,gorroetc) del jugador que perdia el ultimo partido.
Con los años y haciéndonos mayores ese juego servia de calentamiento antes del partido. Sin duda es un clásico de toda la vida y uno de mi juegos...
Lectura: En tu región, ¿a qué jugaban los niños?
Uno de los contenidos de la educación física, como hemos visto en este tema, es la promoción y conservación de los juegos populares.Estos permiten recobrar o difundir otras culturas, reducen barreras sociales y contribuyen a desarrollar un amplio repertorio de comportamientos motrices.
Por ello, en el siguiente trabajo deberásdescribir un juego motor popular propio de tu región, que bien tu mismo o algún familiar (tus padres, abuelos, etc.), realizara en su infancia. Completa la ficha que se proporciona y comenta tussensaciones y anécdotas o las de las personas que jugaron.
La extensión máxima será de 1-2 páginas.
Nombre del juego: Fútbol alemán
Número de participantes: Mínimo 3 , máximo 5
País /Región: Grecia
Reglas básicas:
No hay equipos ya que todos van en contra de un portero que se va alternando.
Para poder chutar se tiene que hacer mínimo tres pases en el aire sin que la pelota toque elsuelo. En caso contrario o si la pelota no legase a la portería el lanzador se convierte en portero.
Desarrollo del juego:
Todos empiezan con 21 puntos, excepto el que entra primero como porteroque tiene 2 puntos para compensar.
No se gana puntos marcando
Se restan depende de la dificultad del gol recibido. Por ejemplo un chute normal resta un punto mientras que una ¨chilena¨ resta cinco.Gana el jugador que al final del partido se haya quedado con mas puntos.
Dibujo:
Anécdotas, vivencias, experiencias:
El fútbol alemán se jugaba al domingo por la mañana-tarde antes de la comidafamiliar y después de todo un fin de semana jugando fútbol .
Me acuerdo que normalmente se daba un apodo al niño que llegaba primero a los 10 puntos y siempre se escondia algo (zapato,jaqueta,gorroetc) del jugador que perdia el ultimo partido.
Con los años y haciéndonos mayores ese juego servia de calentamiento antes del partido. Sin duda es un clásico de toda la vida y uno de mi juegos...
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