En una silla de ruedas





ANÁLISIS LITERARIO
Género Literario: Novela
Características de la novela:
Narrativa.
Escrita en prosa.
Muchos personajes.
Variedad temática.
Diversidad de espacios y acontecimientos.
Movimiento literario: Realismo-costumbrismo: manifiesta en sus acontecimientos situaciones de la vida real, rescatando aspectos importantes de las costumbres costarricenses, como las cogidas decafé, los rezos, entre otros aspectos importantes dentro de la convivencia diaria. Se exalta lo auténtico del pueblo, de las clases sociales se escogen los estratos medios y bajos, se revela cierta melancolía, al estilo romántico.

Autora: Carmen Lyra, su verdadero nombre es María Isabel Carvajal, autora de Los Cuentos de mi tía Panchita. Nació el 15 enero de 1887 en la ciudad de San José. Susestudios primarios los hizo en la escuela de su barrio, la Julia Lang, en el Edificio Metálico; los secundarios, en el Colegio Superior de Señoritas en cuya sección de pedagogía, obtuvo el certificado de Maestra Normal. Viajó a Europa, donde estudió sistemas de educación primaria, a su regreso a Costa Rica, dirigió la Escuela Maternal. Cuando se estableció la cátedra de Literatura Infantil en laEscuela Normal de Costa Rica, fue Carmen Lyra la primera profesora de dicha asignatura en el país. Durante los últimos años de su vida se dedicó por entero a la actividad política, destacándose en ese campo como periodista expositora de ideas y como hábil dirigente del Partido de Vanguardia Popular (comunista). La ilustre escritora murió en la capital de México en 1949.



Tema Principal
Ladenuncia del valor utilitario que se le otorga a la institución familiar, por un lado la familia oficial de Sergio desconoce la esencia de una verdadera familia y la familia que lo adopta se lo manifiesta en toda su magnitud.
Tipos de narrador:

Ejemplo
Omnisciente: Narra en tercera persona. Conoce lo que piensan y sienten los personajes.
Visión: Sabe más que los personajes.

“Una mañana la madreabrió la ventana del dormitorio y el niño permaneció quieto en su camita, como si el sol no hubiese entrado en la habitación sorbiéndose la oscuridad que la llenaba.
Protagonista: Narra en primera persona. Mediante el recuerdo, el narrador omnisciente introduce a Sergio como narrador protagonista.
Visión: Sabe igual que los demás personajes.
“Mamá entra con “aquel hombre”, llama a Candelariapara que me lleve y manda a las niñas a acostarse. Mamá Canducha me lleva en sus brazos aun cuando ya soy muy grande…”
ORGANIZACIÓN SECUENCIAL
EJEMPLO
Lineal: Narra los acontecimientos en orden cronológico.

“Pasaron los años y el milagro que anhelaba Canducha no se realizaba…”
Perturbada: se basa en los recuerdos de Sergio, personaje principal de la novela.
“Mi imaginación vuela hastanuestra casa… Oigo caer las gotas de la llave mal cerrada, en la pila llena de agua del lavadero y también los limones amarillos del lindo limonero del jardín…”
CÓDIGO APRECIATIVO DEL NARRADOR Y LOS PERSONAJES.
EJEMPLOS
Abandono. La madre se Sergio, Jacinta, abandonó a sus tres hijos, luego de quedar embarazada de Rafael Valencia, con quien huyó hacia el Perú.
“La visita de su madre hizo sentir aSergio intensamente su abandono. Se refugió entonces en el recuerdo de los tiempos idos, lo más grato para su corazón fue evocar todo lo relacionado con mamá Canducha”
Sufrimiento. Sergio y sus hermanas quedaron con su padre, quien no se hace cargo de ellos, pues tiene otra esposa y otros hijos. Decide alquilar la casa donde vivían los niños y enviar a Sergio donde la tía Concha y a las niñas aun internado.
“El niño vio a su madre y al padrino esconderse entre la glorieta de flor de verano. Algo como una pena le apretó la garganta. Su corazón tuvo un alumbramiento doloroso”
Engaño. La madre de Sergio se sintió sola y abandonada por su esposo, quien se hizo de otra mujer en el Atlántico, por lo que se dejó seducir por el ingeniero.

“Después de que nació Merceditas, Juan Pablo...