en l influye notablemente el ambiente
Páginas: 4 (920 palabras)
Publicado: 8 de septiembre de 2015
en él influye notablemente el ambiente, lo genético lo congénito, y otros factores como la cultura, la educación, entre otros.
EL CICLO DEL CONFLICTO
La experiencia de cada uno de nosotros en lassituaciones de conflicto, parece que sigue una serie de fases que hacen que perpetuemos el ciclo. El ciclo puede ser positivo o negativo. Examinando el ciclo junto con los estudiantes, podremosproporcionarles un vocabulario y un mapa que represente la forma en que el conflicto opera en nuestras vidas.
Fase 1: actitudes y creencias
El ciclo empieza por nosotros y por nuestras actitudes y creenciassobre el conflicto. Como hemos visto, nuestras creencias y actitudes tienen su origen en diversas fuentes, como por ejemplo:
Los mensajes que hemos recibido en la infancia sobre los conflictos
Losmodelos de conducta de padres, profesores y amigos
Las actitudes y conductas vistas en los medios de comunicación (televisión, películas, etc.)
Nuestras propias experiencias con los conflictosNuestras actitudes y creencias afectan a la forma en que respondemos cuando ocurre un conflicto.
Fase 2: el conflicto
En el siguiente paso del ciclo, el conflicto ocurre. El conflicto es un procesoinherente a las relaciones sociales, es inevitable en todo marco de relación, se produce entre niños en el patio de la escuela y entre países a nivel internacional. Es un fenómeno, por lo tanto ubicuo yuniversal.
Fase 3: la respuesta
La respuesta es el punto donde empezamos a actuar. Podemos empezar a gritar, o podemos intentar hablar sobre la situación, o podemos simplemente abandonar. Con nuestrosistema de actitudes y creencias personal, a menudo reaccionamos de la misma manera sin importar cual es el conflicto en cuestión. De este modo, estas reacciones nos pueden decir mucho sobre nosotrosmismos y sobre nuestros patrones en situaciones de conflicto.
Fase 4: el resultado
La respuesta llevará siempre al mismo resultado. La consecuencia servirá para reforzar la creencia y de este...
EL CICLO DEL CONFLICTO
La experiencia de cada uno de nosotros en lassituaciones de conflicto, parece que sigue una serie de fases que hacen que perpetuemos el ciclo. El ciclo puede ser positivo o negativo. Examinando el ciclo junto con los estudiantes, podremosproporcionarles un vocabulario y un mapa que represente la forma en que el conflicto opera en nuestras vidas.
Fase 1: actitudes y creencias
El ciclo empieza por nosotros y por nuestras actitudes y creenciassobre el conflicto. Como hemos visto, nuestras creencias y actitudes tienen su origen en diversas fuentes, como por ejemplo:
Los mensajes que hemos recibido en la infancia sobre los conflictos
Losmodelos de conducta de padres, profesores y amigos
Las actitudes y conductas vistas en los medios de comunicación (televisión, películas, etc.)
Nuestras propias experiencias con los conflictosNuestras actitudes y creencias afectan a la forma en que respondemos cuando ocurre un conflicto.
Fase 2: el conflicto
En el siguiente paso del ciclo, el conflicto ocurre. El conflicto es un procesoinherente a las relaciones sociales, es inevitable en todo marco de relación, se produce entre niños en el patio de la escuela y entre países a nivel internacional. Es un fenómeno, por lo tanto ubicuo yuniversal.
Fase 3: la respuesta
La respuesta es el punto donde empezamos a actuar. Podemos empezar a gritar, o podemos intentar hablar sobre la situación, o podemos simplemente abandonar. Con nuestrosistema de actitudes y creencias personal, a menudo reaccionamos de la misma manera sin importar cual es el conflicto en cuestión. De este modo, estas reacciones nos pueden decir mucho sobre nosotrosmismos y sobre nuestros patrones en situaciones de conflicto.
Fase 4: el resultado
La respuesta llevará siempre al mismo resultado. La consecuencia servirá para reforzar la creencia y de este...
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