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ASPECTOS A CONSIDERAR EN EL DESARROLLO DE UN PROYECTO
(ANTOLOGÍA, pp. 123-130)

El planteamiento que inspira los proyectos de trabajo está vinculado a la perspectiva del conocimiento globalizado.La función del proyecto es favorecer la creación de estrategias de organización de los conocimientos escolares en relación con:
1. El tratamiento de la información.
2. La relación entre losdiferentes contenidos en torno a problemas o hipótesis que faciliten al alumnado la construcción de sus conocimientos.

Aspectos que hay que tener en cuenta en el desarrollo de un proyecto

Laperspectiva de globalización que se adopta en la escuela, y que se refleja en los proyectos de trabajo, trata de enseñar al alumnado a aprender, a encontrar el nexo, la estructura, el problema que vinculala información y que le permite aprender, finalidad que puede hacerse coincidir con los objetivos terminales de cada nivel educativo.

Parvulario: 4 años Aprender a construirdefiniciones de objetos y
hechos a partir de sus atributos y funciones.

Parvulario: 5 años Definir la funcionalidad de objetos o hechos.

1° EGBExplicar los procesos de transformación que operan en
los objetos, hechos y problemas.

2° EGB Establecerrelaciones causales o funcionales sobre los
hechos o las informaciones estudiadas.

Ciclo medio Abordar la información presentada en clase de maneraque el alumnado llegue a ordenarla, valorarla e inferir de
ella nuevos sentidos, significados o referencias.

Ciclo superiorRealizar gradualmente un proceso de cambio que
conduzca al alumnado de la descripción de la información
a su explicación...