Encargo 2 Grupal Distorsion
Encargo número 2 de juegos y didácticas.
Jocelyn Rojas-- Luz Flores -- Ursula
Tec. Educación Especial y Diferencial
ENCARGO 2 JUEGOS Y DIDACTICA II
d) “Barrera del sonido”
Objetivo:reflexionar sobre las dificultades de comunicación que se produce, cuando existe algún ruido que entorpece la comunicación.
Participantes: esta actividad se puede realizar con personas de todas lasedades. adaptándose a las necesidades de los destinatarios. ( compañeras de carrera)
Tiempo: aproximadamente 5 a 10 minutos.
Lugar: realizar la actividad en espacios abiertos, al aire libre. (sala declases)
Proceso:
- El educador ubica a todo el grupo unido en un espacio abierto.
- Escoge a dos de los integrantes del grupo. (Maritza-Digna)
- Con el resto del grupo forma una muralla entre losdos participantes.
- El animador les da un mensaje a cada uno de los participantes que se sitúan fuera de la muralla, que tiene que decirse en voz alta. (mensaje: Maritza debe informarle a Digna sobrelos horarios de las actividades que se realizaran el jueves 17 de septiembre en la Peña folclórica del colegio --- y Digna debe tomar apuntes de dichos horarios)
Actividades a desarrollarse en laPeña: Acto 8:45 hrs
Presentación de los stands 10:15 hrs
Concurso de cueca 10:30 hrs
Premio a la mejor ramada 11:00 hrs
Presentación de juegos típicos 10: 45 hrs
Actuación y presentación de losprofesores 11:20 hrs
Inicio de Ventas al publico general a las 13:00 hrs
- Los demás participantes, que forman la muralla tienen que gritar, o hablar alto,
impidiendo que los dos participantes que sesitúan fuera de la muralla, puedan
comunicarse.
Observaciones: el animador debe llevar al grupo de participantes a reflexionar terminada la técnica, sobre el sentimiento que les provoca el no podercomunicarse debido al alto nivel de ruido.
REFLEXIÓN:
No todos los sonidos son ruido; el ruido es un sonido que no le gusta a la gente. El ruido puede ser molesto y perjudicar la capacidad de...
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