Enciclomedia bàsico
Páginas: 7 (1709 palabras)
Publicado: 3 de abril de 2011
Act. 2. Desarrollo y consolidación de los centros de maestros
Josué Julián Gómez Villalobos
Act. 3. LO QUE SE DE LA RIEB
La Reforma Integral para la Educación Básica innova en el desarrollo de competencias en nuestro país; las competencias son un conjunto de conocimientos empleados para resolver determinada problemática. En la RIEB también se destaca el desarrollo de proyectos. Seimplementa de la misma forma la asignatura de lengua adicional, y la evaluación por rubricas. La evaluación es un proceso permanente que se puede llevar a cabo en distintos tiempos de la clase.
La Reforma tiene como uno de sus principales objetivos hacer participe a los alumnos de esta sociedad con actitudes que le permitan sobresalir en ella, de la misma manera se parte de la columna que es eldesarrollo de valores y se adaptan a los distintos procesos de conocimientos (conceptual, procedimental y actitudinal), lo cual nos tiene como promoción integral de qué se aprende, cómo se aprende, apropiarnos del conocimiento y de esta forma ser capaces de resolver problemas cotidianos, para lo cual se desarrolla, principalmente, los valores.
Josué Julián Gómez Villalobos
DEBILIDADES YFORTALEZAS DE ENCICLOMEDIA
| ENCICLOMEDIA |
| | |
|Debilidades |Fortalezas|
|Sitio del maestro (Avance) |Herramientas funcionales (marcador, ruleta, transportador, |
|Velocidad al abrir programas |etc.) |
|Planeación con Enciclopedia |Papelería|
|Actividades ocasionalmente largas |Economiza tiempo |
| |Permite búsqueda directas por temas |
| |Videos y actividades adecuadas a los alumnos. |Josué Julián Gómez Villalobos
Act. 4. DESARROLLAR NUEVAS COMPETENCIAS CON ENCICLOMEDIA
| | | |
|Acciones |Antes de la RIEB |Con la RIEB |
|¿Cuáles son los principales obstáculosy/o|Se maneja como estrategia nueva por lo que|Se carezca de voluntad al uso de una |
|limitaciones de los maestros al tomar |no sabemos si realmente da resultado, |herramienta que se ha comprobado que puede|
|cursos de Enciclomedia? |puede llegar a tomarse como perdida de |llegar a ser eficaz. |
||tiempo. | |
|¿Cuáles son los principales obstáculos y/o|Creemos que el capacitador debe de saber |Es un tema que se incorpora por lo que en |
|limitaciones de los capacitadores al |más que nosotros. |ocasiones puede no estar la información |
|trabajar con cursos de Enciclomedia? ||necesaria. |
|¿Cuáles son las principales competencias |Disposición y manejo básico de computación|Habilidades digitales |
|que consideran que se deben desarrollar en| |Valorar y respetar |
|el docente para que trabaje con |...
Josué Julián Gómez Villalobos
Act. 3. LO QUE SE DE LA RIEB
La Reforma Integral para la Educación Básica innova en el desarrollo de competencias en nuestro país; las competencias son un conjunto de conocimientos empleados para resolver determinada problemática. En la RIEB también se destaca el desarrollo de proyectos. Seimplementa de la misma forma la asignatura de lengua adicional, y la evaluación por rubricas. La evaluación es un proceso permanente que se puede llevar a cabo en distintos tiempos de la clase.
La Reforma tiene como uno de sus principales objetivos hacer participe a los alumnos de esta sociedad con actitudes que le permitan sobresalir en ella, de la misma manera se parte de la columna que es eldesarrollo de valores y se adaptan a los distintos procesos de conocimientos (conceptual, procedimental y actitudinal), lo cual nos tiene como promoción integral de qué se aprende, cómo se aprende, apropiarnos del conocimiento y de esta forma ser capaces de resolver problemas cotidianos, para lo cual se desarrolla, principalmente, los valores.
Josué Julián Gómez Villalobos
DEBILIDADES YFORTALEZAS DE ENCICLOMEDIA
| ENCICLOMEDIA |
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|Debilidades |Fortalezas|
|Sitio del maestro (Avance) |Herramientas funcionales (marcador, ruleta, transportador, |
|Velocidad al abrir programas |etc.) |
|Planeación con Enciclopedia |Papelería|
|Actividades ocasionalmente largas |Economiza tiempo |
| |Permite búsqueda directas por temas |
| |Videos y actividades adecuadas a los alumnos. |Josué Julián Gómez Villalobos
Act. 4. DESARROLLAR NUEVAS COMPETENCIAS CON ENCICLOMEDIA
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|Acciones |Antes de la RIEB |Con la RIEB |
|¿Cuáles son los principales obstáculosy/o|Se maneja como estrategia nueva por lo que|Se carezca de voluntad al uso de una |
|limitaciones de los maestros al tomar |no sabemos si realmente da resultado, |herramienta que se ha comprobado que puede|
|cursos de Enciclomedia? |puede llegar a tomarse como perdida de |llegar a ser eficaz. |
||tiempo. | |
|¿Cuáles son los principales obstáculos y/o|Creemos que el capacitador debe de saber |Es un tema que se incorpora por lo que en |
|limitaciones de los capacitadores al |más que nosotros. |ocasiones puede no estar la información |
|trabajar con cursos de Enciclomedia? ||necesaria. |
|¿Cuáles son las principales competencias |Disposición y manejo básico de computación|Habilidades digitales |
|que consideran que se deben desarrollar en| |Valorar y respetar |
|el docente para que trabaje con |...
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