Enciclomedia

Páginas: 6 (1496 palabras) Publicado: 18 de octubre de 2010
Enciclomedia es una herramienta tecnológica creada para estimular el aprendizaje del estudiante respecto a la currículo contenida en los libros de texto gratuito de la SEP, que ofrece diferentes recursos generados por las tecnologías de información y comunicación, para que el alumno profundice y amplíe su horizonte en relación con cada uno de los temas. 
Doctor Bracho, ¿nos podría explicar enqué consiste el proyecto Enciclomedia?
Es un proyecto pedagógico que vincula los libros de texto gratuitos con recursos que enriquecen y apoyan los temas del currículo de primaria. Se trata de optimizar materiales educativos de diversas índoles tales como: la enciclopedia Encarta, ligas a sitios en internet, artículos especializados, video, audio y actividades pedagógicas, en una base de datos,para que estudiantes y profesores cuenten con una amplia gama de posibilidades de investigación y documentación, orientada a un aprendizaje más significativo e integral.
En ocasiones, los libros de texto son la ciencia fuente de aprendizaje y consulta que los alumnos poseen, por ello se pretende que Enciclomedia sea un conjunto de opciones para entrar en el mundo virtual de la información, rico enfuentes complementarias, recursos diferentes, e incluso medio de comunicación con otros alumnos que están trabajando los mismos temas en otros lugares de México y el mundo. Se trata, por ello, de un medio tecnológico de información y comunicación.
No sobra decir que, los contenidos de Enciclomedia serán avalados por especialistas de la Secretaria de Educación Publica, que aplicara, aprovecharay distribuirá este modelo educativo a nivel nacional, que además estará disponible en un sitio de internet.
¿Cuál es el objetivo que se planteó al inicio del proyecto?
El objetivo, como ya se mención, es contar con un universo documental y audiovisual que condense toda la información posible sobre cada tema de la currículo, como una enciclopedia cuyas entradas abarquen diversos contextos queenriquecen, sin duda, la formación de la comunidad educativa.
En un primer momento se trabajara sobre los libros de educación primaria, sin embargo, es evidente que un medio como este tiene mayor potencial en cuanto a la integración de recursos y los grupos de receptores, por lo que en el futuro, podrá ser aplicado a otros niveles de aprendizaje.
¿Nos podría hablar un poco de la forma o etapasen que se ha desarrollado este proyecto?
En una primera instancia, nos abocamos a la concepción tanto te—rico-pedagógico, como de instrumentación técnica. Una vez estructurados los primeros contenidos, se presenta la propuesta a diversas instituciones públicas y privadas entre las que estaba Microsoft, con quien finalmente se inicio el desarrollo del proyecto, vinculando los temas con loscontenidos de la enciclopedia Encarta.
Como un primer resultado, se cuenta ya con el prototipo para el libro de Historia de 5 grado, y se tiene programado seguir con el de Ciencias Naturales para el mismo grado, y de ah abarcar cada uno de los libros de texto de los distintos niveles y materias de educación básica, para lo cual se requiere del compromiso de las autoridades educativas, una vez que se hayaprobado la eficacia de esta herramienta.
¿Qué beneficios podrán encontrar los profesores y alumnos con el uso de Enciclomedia?
Contar con una herramienta, que además de los contenidos del libro, presente una combinación y utilización de mediaciones tecnológicas en forma reflexiva, contextualizada y estratégica, que fortifiquen los encuadres participativos, interactivos y de confrontación, conla finalidad de brindar a los alumnos la posibilidad de acceder una educacion critica y constructiva, en la que cada uno es gestor de su propio cambio y avance pedagogico.
Por ejemplo, supongamos que estas estudiando la leccion cuatro del libro de Historia de 5, cuyo tema esta dedicado a la civilizacion griega, con la ayuda de Enciclomedia, no solo contaras con los contenidos del texto impreso,...
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