Encuadre de freinet

ENCUADRE DE LAS:

Técnicas de freinet

➢ Necesidad y urgencia de una pedagogía moderna

1.- A partir de la evolución social, se va dejando la educación tradicionalista

2.- Los niños deahora no tienen la misma reacción que los de tiempo atrás, sus intereses ya no se alcanzan a cubrir con una enseñanza tradicional.

3.- Mejorando la aplicación de técnicas, a través de lamodernización de instrumentos escolares. Para el cambio progresivo de las relaciones de la escuela y la vida, entre los niños y maestros.

➢ A tiempos nuevos, pedagogía nueva

1.- En base a la crítica deM.Montessori y a Decloy propone una pedagogía moderna que se adapte a los cambios que van trasformando la vida de los pueblos.

2.- Para la aplicación de su pedagogía se requieren docentesresponsables y con equilibrio, inculcando el amor a su oficio y a los niños para lograr el éxito, porque para hacer, hay que sentir y entender.

➢ Propuesta de una pedagogía nueva.

1.- Propuestabasada de lo natural a lo cognitivo respetando la libertad

2.- Se basa en el trabajo cooperativo.

3.- Establece un método acorde a las necesidades y posibilidades del alumno y docente.

4.- innovacon la clase paseo, vinculando la escuela con el medio

➢ Modernización de instrumentos educativos

1.- introducción de la imprenta a la escuela

2.- parte de la observación paraestructurar un pensamiento plasmado en la expresión oral y escrita, propiciando la producción de textos libres.

3.- Considera que al alumno de le debe exigir de acuerdo a su edad.

4.- Generaba laafectividad asiendo que los alumnos se sintieran capaces de realizar una actividad.

5.- Dio lugar a la correspondencia interescolar, con la que se logra la comunicación que es equivalente a lasocialización y se convierte en un instrumento de acceso a lo escrito.

6.- El aprendizaje de la lectura de textos es buscar el sentido de lo que se lee.

7.- Parte de la propiedad natural de para...